<p class="ql-block">【題 記】</p><p class="ql-block"> 教研是一場詩意的修行，成就學(xué)生，豐盈自己……</p> <p class="ql-block"> 時維陽月，序?qū)倜隙?，天將冷而日不灼，值此秋冬交替之際，11月14日，殷棚鄉(xiāng)初級中學(xué)盛邀兄弟學(xué)校開展一場別開生面的“送課到?！被顒?。</p> <p class="ql-block"> 下午2：45，應(yīng)陳錫元校長邀請，晏河鄉(xiāng)第二初級中學(xué)余應(yīng)炳校長、魯明校長等一行五人順利抵達(dá)校園。不顧路途疲倦，老師們步入教室，開啟了送課活動。讓我們把視線轉(zhuǎn)向這些優(yōu)秀教師吧！</p> <p class="ql-block"> ?? 一、授 課??</p><p class="ql-block"> 笑容可掬的鄭婷老師執(zhí)教七年級語文《植物的牧羊人》，駕馭教材能力在同行中岀類拔萃。課堂中，通過預(yù)習(xí)檢測、自主學(xué)習(xí)、合作探究、情感升華四個板塊，一段脈絡(luò)清晰、設(shè)計(jì)合理、課堂生成的語文教學(xué)藝術(shù)之旅就完整地呈現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block"> 課堂，因思維想像而豐富，因心靈碰撞而美妙！</p> <p class="ql-block"> 楊老師熱情活潑，課堂張弛有度、收放自如。聽她的課，輕松、舒心且學(xué)有所獲。在八年級《Unit 3 Topic 3 Section A》教學(xué)時，楊老師以歡快的chant 暖場，拉近師生間距離，并緊扣教學(xué)目標(biāo)，聽、說、讀、演、練，課堂活動次第展開，知識遷移水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 帥氣陽光的曾老師基本功扎實(shí)，站位高、責(zé)任心強(qiáng)。新授課《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》時，曾老師激情滿滿，以視頻導(dǎo)入，將歷史事件講解與重點(diǎn)內(nèi)容剖析穿插進(jìn)行 ，師生互動適時呈現(xiàn)，從而把歷史使命感與復(fù)興中國夢有機(jī)融合，情感滲透貫穿課堂始終！</p> <p class="ql-block"> 小組探究式學(xué)習(xí)，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生主體地位更明顯！</p> <p class="ql-block"> 晏河鄉(xiāng)第二初級中學(xué)余校長、魯校長在校級領(lǐng)導(dǎo)錢俊杰主席的陪同下，深入課堂教學(xué)一線作指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 觀摩學(xué)習(xí)的老師們……</p> <p class="ql-block"> ?? 二、交 流??</p><p class="ql-block"> 下課后，三位執(zhí)教的優(yōu)秀教師與我校殷玉、鄭玉萍、余燁老師面對面交流，把“脈”問“診”、共求良方，切磋研討，傳經(jīng)送寶，使“送課到?！被顒痈哚槍π耘c時效性。</p> <p class="ql-block"> ?? 三、結(jié) 語??</p><p class="ql-block"> 冬日沐暖陽，教研促成長。送課到校，擴(kuò)大名師幅射效應(yīng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長！兄弟學(xué)校的友善之舉，必定為我們殷棚鄉(xiāng)初級中學(xué)的教研之路指明方向，拓寬思路，希望廣大教師學(xué)以致用，所求皆所愿，幸福感滿滿……</p> <p class="ql-block">攝 影：文 霞 史承宏</p><p class="ql-block">編 輯：熊有意</p><p class="ql-block">審 核：錢俊杰</p><p class="ql-block">策 劃：陳錫元</p><p class="ql-block">主 辦：教導(dǎo)處</p>