<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>[以學(xué)促教 靜待花開]</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（小學(xué)語文 一班）</p> <p class="ql-block"> 2022年11月8日-11月16日，長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校面向龍井市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師運(yùn)用同步方式開展小班同步在線培訓(xùn)，致力于通過成立聯(lián)盟體，提升教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，11月8日-9日集中培訓(xùn)，長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校校長隆重舉行了線上開班儀式，并向我們分享了長嶺縣學(xué)校的辦學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 接下來，長嶺縣第一小學(xué)劉艷成校長為我們細(xì)致地講授了《如何做好學(xué)校發(fā)展的頂層規(guī)劃設(shè)計》，劉校長的講座向我們分享了他的優(yōu)秀發(fā)展規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，長嶺縣第五中學(xué)李曉偉老師帶來了《小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)模式探索》，讓我們茅塞頓開，引領(lǐng)我們在未來的辦學(xué)之路上有了新的思考，逐漸探索適合自身發(fā)展的教育模式。</p> <p class="ql-block"> 9日上午，我們有幸迎來了松原市教育學(xué)院的胡春波教授的講座，胡教授精彩的講授指引著教師們將“聽課”、“評課”和“反思”作為常態(tài)化教學(xué)工作，指導(dǎo)教師們在不斷聽課、評課、反思的過程中互相借鑒學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身的教學(xué)素養(yǎng)！</p> <p class="ql-block"> 接下來，長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校劉春英主任為我們講授了別開生面的一課《教師如何備課和上課》，課中強(qiáng)調(diào)了備課的重要性，細(xì)致的分析了如何進(jìn)行備課，教師在課堂發(fā)生特殊情況時應(yīng)如何機(jī)智應(yīng)對，劉主任的課可謂是一線教師的福音！</p> <p class="ql-block"> 10日-16日，開啟了班級課堂交流研討的過程，首先由小學(xué)語文一班班主任李敏娜主任為我們帶來名師教學(xué)案例，班內(nèi)教師在線觀看學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計及教學(xué)方法，隨后，李主任和大家交流了《小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略》，解讀了語文課程標(biāo)準(zhǔn)等，向我們分享了小學(xué)語文教學(xué)理念，讓我們對第一、二課時的劃分有了更清晰的認(rèn)識，李主任給各位老師提供了多樣的教學(xué)思路和體會，能更準(zhǔn)確地把握住語文教學(xué)的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 在班主任李老師的積極引領(lǐng)下，龍井市各校教師在接下來的三天，分別展示了自己的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)過程中，我們不難看到教師們優(yōu)秀的教學(xué)身影在課堂中大放異彩，每位教師都做好了充足的準(zhǔn)備，為我們帶來了不一樣的視聽盛宴。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的朗朗讀書聲、明亮熾熱的目光以及高高舉起的手臂無不向我們訴說著課堂的熱烈氛圍，教師們紛紛將課堂的主動權(quán)歸還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，這不僅是教師們的課堂，更是學(xué)生們的課堂！</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)展示的教師中，有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，為我們呈現(xiàn)她不斷反思摸索出的教學(xué)方法以及教學(xué)技巧，給我們今后的教學(xué)路提供了強(qiáng)有力的幫助；也有剛剛參加工作幾年的年輕教師，從她們身上，我們看到了語文教學(xué)的激情與活力，她們的課堂為小學(xué)語文教學(xué)注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)校教師奔波在自己的工作崗位的同時，能夠主動抽出時間聆聽示范課，積極發(fā)表自己的見解，探討自身的收獲，有的老師身在醫(yī)院，卻仍然珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真參與到聽評課當(dāng)時，這種鉆研教學(xué)的精神，令我們感動。</p> <p class="ql-block"> 16日上午，培訓(xùn)接近了尾聲，龍井市教師進(jìn)修學(xué)校語文教研員宋志云主任向我們分享了習(xí)作單元的課文教學(xué)案例及方法，為語文教師的習(xí)作單元教學(xué)打開了新的思路，引領(lǐng)教師們走進(jìn)了語文教學(xué)新境界。</p> <p class="ql-block"> 16號下午龍井市進(jìn)修培訓(xùn)部李志剛主任為本次活動做了總結(jié)。高度贊揚(yáng)了我們孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度，同時也對我們參培教師提出了今后努力的方向，希望我們在專家、名師的指引下不忘初心、砥礪前行，為龍井市的教育事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)通過各位專家及一線教師的點(diǎn)化和引領(lǐng)，讓所有學(xué)員都受益匪淺，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上，我們將永遠(yuǎn)并肩前行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編者: 龍井市德新聯(lián)校 趙晶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">配圖: 小語一班全體教師</p>