<p class="ql-block"> 2022年11月10日，毛村鎮(zhèn)中學(xué)開展班主任和語文老師培訓(xùn)，迎來了兩位國家級獲獎?wù)叩呐嘤?xùn)講座。沈茜華老師參加全國班主任基本功展示交流活動，作品入選教育部基礎(chǔ)教育司;梁紅艷老師參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采展示大賽，榮獲全國二等獎。</p> <p class="ql-block"> 沈茜華老師《如何做一名“幸?！钡陌嘀魅巍返闹v座，幽默風(fēng)趣，他用自身經(jīng)驗(yàn)案例做啟迪，用優(yōu)美真切的語言，指導(dǎo)班主任們“五心”共育，構(gòu)建欣欣向榮的班級生態(tài); 借“登門檻效應(yīng)”描繪班主任的發(fā)展規(guī)劃，以“冷熱水效應(yīng)”為色“渲染”班主任的“幸福心態(tài)”。沈老師理論結(jié)合實(shí)踐，平凡實(shí)在且生動的案例背后蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，讓班主任們享受精神糧食的大餐，帶領(lǐng)大家身臨其境的走進(jìn)學(xué)生糾紛現(xiàn)場，手把手教我們解決學(xué)生叛逆現(xiàn)象。真誠樸實(shí)的語言，感動著我們現(xiàn)場的每一個(gè)人，贏得了班主任們的陣陣掌聲!</p> <p class="ql-block"> 梁紅艷老師給我們帶來《班主任的小情與大義》。她用自己的三個(gè)故事，引領(lǐng)我們認(rèn)識人生路上的貴人，師愛里的反哺者，大山里的警燈者; 又用一連串的故事講述了自己與學(xué)生的關(guān)系，引導(dǎo)我們理解不同的學(xué)生給不同的愛，不同的時(shí)期辦不同的活動，相同的年齡樹立不同的偶像。平凡的故事，卻讓我們明白班主任之所以偉大，是因?yàn)樗硇牡貝壑鴮W(xué)生，班主任主宰著學(xué)生的命運(yùn)，掌控著幾十個(gè)學(xué)生的未來。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，程麗紅老師在九（四）班為我們帶來了一堂不一樣的語文課，這節(jié)課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，讓學(xué)生體會了“自讀課文”的樂趣。 程老師首先用一道數(shù)學(xué)題“1+1=?”情景導(dǎo)入，一下子激發(fā)了學(xué)生的課堂興趣。學(xué)生產(chǎn)生濃濃的學(xué)習(xí)興趣以后，程老師讓同學(xué)們自己快速的閱讀課文，并根據(jù)課文所論述的幾個(gè)問題，劃分課文結(jié)構(gòu)，尋找關(guān)鍵詞。此外程老師還特別準(zhǔn)備了和議論文知識相關(guān)的問題，既補(bǔ)充了課本知識又規(guī)范了答題。整節(jié)課環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生興趣濃厚，最后在“拓展延伸 暢所欲言”中結(jié)束整節(jié)課。這是一節(jié)別開生面又讓人印象深刻的語文課，將課堂重點(diǎn)交給學(xué)生，讓學(xué)生自己去提問，自己去解答，自己去探索，在提問——解答——探索中激發(fā)語文學(xué)習(xí)的興趣，提高語文學(xué)習(xí)的能力，共享自讀課文的樂趣！</p> <p class="ql-block"> 徐珍珍校長致感謝辭，感謝三位名師的傳經(jīng)送寶，并歡迎他們多來學(xué)校培訓(xùn)講座。也對所有的班主任提出三心要求，每位班主任必須要具備愛心，耐心，恒心。愛每一位學(xué)生，以表揚(yáng)為主，以批評懲戒為輔，特別是對后進(jìn)生潛能生，多一份愛心，多一份耐心，多一份關(guān)心，相信鐵杵可以磨成針，相信辦法總比困難多，只要我們每天改變一點(diǎn)，每周進(jìn)步一點(diǎn)，持之以恒的不放棄，學(xué)生的日常行為習(xí)慣一定會更好，學(xué)風(fēng)一定會更好，學(xué)生的道德品行一定會更好。</p>