<p class="ql-block"> “撐一支長(zhǎng)蒿，</p><p class="ql-block"> 向青草更青處漫溯?！?lt;/p><p class="ql-block"> 把對(duì)教育的美好</p><p class="ql-block"> 不斷專研不懈追求</p><p class="ql-block"> 我們終將</p><p class="ql-block"> “滿載一船星輝</p><p class="ql-block"> 在星輝斑斕里放歌?！?lt;/p> 教而有思 <p class="ql-block"> 以研興教，以評(píng)促教。為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升我園的整體保教水平。 </p><p class="ql-block"> 按照我園教研計(jì)劃的實(shí)施安排，結(jié)合具體活動(dòng)方案與要求，我園于2022年11月7日—11日開(kāi)展了教師公開(kāi)課活動(dòng)。 通過(guò)“公開(kāi)課”觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，讓教師互學(xué)互助，共同成長(zhǎng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)有效的開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)。?? </p><p class="ql-block"> ??為了展現(xiàn)公開(kāi)課，老師們精心準(zhǔn)備，活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心的笑容、童趣的稚語(yǔ)、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的孩子及老師都為之開(kāi)心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧！</p> 小班級(jí)組教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> ??語(yǔ)言是交流和思維的工具，幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期，《指南》中指出：“小班幼兒在語(yǔ)言活動(dòng)中能達(dá)到口齒清楚地說(shuō)兒歌、童謠或復(fù)述簡(jiǎn)短的故事等目標(biāo)”</p><p class="ql-block"> ??小班組的老師們用圖文結(jié)合，故事、小詩(shī)歌穿插等教學(xué)方式，讓幼兒在輕松的活動(dòng)氛圍中學(xué)會(huì)了詩(shī)歌，理解了一個(gè)個(gè)有趣的故事??????????????</p> 中班級(jí)組教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> ?? 幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，《指南》中提到中班幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)：“能大體的講出所聽(tīng)故事或詩(shī)歌的主要內(nèi)容并能根據(jù)連續(xù)畫(huà)面提供的信息大致說(shuō)出故事情節(jié)”詩(shī)歌所表達(dá)的知識(shí)????</p><p class="ql-block"> 中班組的老師們?cè)诨顒?dòng)中，通過(guò)故事表演、圖片熏陶、音樂(lè)渲染、問(wèn)題引導(dǎo)等方式來(lái)教學(xué)讓孩子們?cè)谶呁孢厡W(xué)中，發(fā)展了語(yǔ)言表達(dá)能力????一個(gè)個(gè)小故事小詩(shī)歌深深印在孩子們的腦海中????</p> 大班級(jí)組教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> ??幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)支持，應(yīng)通過(guò)多種活動(dòng)擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富語(yǔ)言的內(nèi)容，增強(qiáng)理解和表達(dá)能力。????</p><p class="ql-block"> 《指南》中提出大班幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)：“能根據(jù)故事的部分情節(jié)或故事畫(huà)面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展或續(xù)編創(chuàng)編故事”大班組的老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中為孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境和氛圍??????鼓勵(lì)他們擴(kuò)展自己的想像，并能創(chuàng)造性的運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和想象，讓幼兒充分體驗(yàn)到了傾聽(tīng)、理解、表達(dá)、操作的樂(lè)趣。??</p> 研而有行 <p class="ql-block">? 教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，在劉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下老師們進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)，總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，反思不足之處，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)解刨，并從活動(dòng)目標(biāo)的制定、活動(dòng)流程，教師教育教學(xué)幾方面深入探討，最后進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)教師執(zhí)教過(guò)程中的不足，提出寶貴意見(jiàn)和建議，及時(shí)有效的交流評(píng)議，激發(fā)了全體教師的積極性，促進(jìn)了大家相互學(xué)習(xí)，共同提高。??</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)，充分利用了多媒體教學(xué)手段，開(kāi)闊視野，使教師們?cè)诓粩嗟慕涣髋鲎仓兄鸩教嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，為了保證活動(dòng)的公正公平公開(kāi)，每節(jié)活動(dòng)后我們進(jìn)行課例評(píng)分，確保公平公正公開(kāi)。????</p> <p class="ql-block"> 教無(wú)涯，研不止。德愛(ài)幼兒園教師將不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為幼兒學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo)者、支持者、合作者，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。????</p>