<p class="ql-block"> 知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境</p><p class="ql-block"> 聚焦新課標(biāo) ，賦能新課堂 </p><p class="ql-block"> 讓每一位兒童用語(yǔ)文的方式生活</p> <p class="ql-block"> 為了深入貫徹2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，更新教育觀念，促進(jìn)教育教學(xué)方式改變，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師立德樹(shù)人 教學(xué)育人的責(zé)任感和使命感，提高小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)，整體提升語(yǔ)文老師的課堂施教能力，羅莊區(qū)舉行了線上小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)理念下名師課例研討會(huì)。臨沂興華所有語(yǔ)文老師參加了此次線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 畢英春老師《搭船的鳥(niǎo)》化繁為簡(jiǎn)，將本課教學(xué)目標(biāo)聚焦到“用眼看”，抓住動(dòng)詞的連續(xù)使用，學(xué)寫(xiě)作者這種慢鏡頭回放似的表達(dá)方式，真正的做到了精準(zhǔn)靶向目標(biāo)。并將中華傳統(tǒng)文化融入課堂，用語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群建構(gòu)全新的語(yǔ)文課內(nèi)容體系。</p> <p class="ql-block">《一只窩囊的大老虎》畢老師授課時(shí)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的價(jià)值，用語(yǔ)文的角度去學(xué)語(yǔ)文，更加凸顯出語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐性。 </p> <p class="ql-block"> 各年級(jí)組老師提前安排好教學(xué)任務(wù)，守候在電腦屏幕前，專心傾聽(tīng)本次名師課例研討會(huì)，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)收獲。</p> <p class="ql-block"> 孫玉亮主任提出新時(shí)代的教師應(yīng)該成為研究?jī)和膶I(yè)教師，尤其是在疫情反復(fù)的當(dāng)下，面對(duì)著諸多不確定性，更應(yīng)該熟悉線上教學(xué)，懂得如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)會(huì)依托語(yǔ)文教學(xué)資源解決學(xué)生真實(shí)生活問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">提出實(shí)踐新課標(biāo)的六點(diǎn)思考：</p><p class="ql-block">一、立足單元整體，打造新體系</p><p class="ql-block">二、聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)，構(gòu)建新課堂</p><p class="ql-block">三、體現(xiàn)學(xué)評(píng)一體，樹(shù)立新思路</p><p class="ql-block">四、實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)，激活新動(dòng)力</p><p class="ql-block">五、遵循學(xué)科規(guī)律，強(qiáng)化新語(yǔ)用</p><p class="ql-block">六 、拓寬課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)新突破</p> <p class="ql-block"> 知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境，學(xué)習(xí)是一條永不停歇的路也是一種最美的遇見(jiàn)。有了名師的引領(lǐng)，會(huì)后各年級(jí)組老師根據(jù)自身教學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真地反思，積極的探討，以求有更大的收獲。</p> <p class="ql-block"> 聚焦新目標(biāo)，構(gòu)建新課堂，創(chuàng)立新評(píng)價(jià)，新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)是每位教師語(yǔ)文教學(xué)的指航標(biāo)，我們要不斷學(xué)習(xí)，在落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中打開(kāi)更廣闊的教育視野，打造更高效的課堂，把想得到美麗”變成“看得到的風(fēng)景”。</p>