<p class="ql-block"> 以清育美德，用廉潤心田。為深入推進“清廉學?！苯ㄔO(shè)，讓清廉文化教育走進課堂、融入教學，使學生在潛移默化中接受廉潔教育，育英小學成立清廉故事宣講團，圍繞清正廉潔主題，開展了清廉文化建設(shè)主題故事宣講活動。</p><p class="ql-block"> 學校整理并推出部分優(yōu)秀宣講作品，以清廉故事傳遞滿滿的正能量，助清廉種子播撒每個人的心田，推清廉之風吹進千家萬戶！</p> 陶母退魚 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">育英小學宣講員:五(2)班 張佳霖</b></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是育英小學清廉故事宣講員張佳霖。今天，我給大家講一個《陶母退魚》的故事。</p><p class="ql-block"> 東晉西征大將軍陶侃，少年時喪父，家境貧寒，與母親湛氏相依為命。湛氏是一位很堅強的母親，靠紡織謀生養(yǎng)家，供陶侃讀書。她對陶侃管教很嚴，希望兒子能出人頭地，建功立業(yè)。</p><p class="ql-block"> 陶侃曾任魚梁吏，監(jiān)管漁業(yè)。有一年，漁汛來了，陶侃指揮漁民連夜捕撈，捕獲了很多魚。因為魚量多，他讓下屬把這些魚腌制起來，以備不時之需。陶侃的一個部下見他平時生活清苦，便拿來一壇腌魚給他吃。陶侃一嘗，覺得非常美味，他想到自己的母親還在老家過著清貧的日子，就請人給母親送去一壇腌魚。</p><p class="ql-block"> 陶母收到腌魚，隨口就問捎東西的人：“這腌魚要多少錢？”捎東西的人殷勤地說：“這腌魚用得著花錢買嗎？不用去，到下面作坊里拿就是了。”陶母一聽，臉色馬上就變了，連忙把腌魚壇口重新封好，叫捎東西的人把魚帶回，并寫信對陶侃說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我, 不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂?！碧召┦盏紧~和信后，大為震動，愧疚萬分。</p><p class="ql-block"> 在后來的幾十年為官生涯中，陶侃時刻牢記母親的教誨，克勤克儉，公私分明，為政清廉，熱心為民，成為了一位道德高尚、受民擁護的官員。</p><p class="ql-block"> 陶侃之所以能成為一名好官，陶母的教導起了至關(guān)重要的作用，倘若陶母當初收下一瓦鍋魚，沉醉在兒子當官全家享福的歡樂之中，那日后魚、肉、雞、鴨的美味，乃至金銀財寶會源源不斷，也許歷史上就不會有陶侃這樣一個受民愛戴、為人清廉的好官了。在中國五千年的歷史長河中，像陶侃一樣剛正不阿、清正廉潔的仁人志士有很多，愿我們從他們的故事中汲取廉政智慧，營造清正風氣!</p>