<p> 為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見效，積極探索完善體育課堂教學(xué)模式，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)和技能，增強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)水平。11月16日，北田中心小學(xué)召開了“規(guī)范體育教學(xué)，助推'雙減'落實(shí)”主題教研活動(dòng)。轄區(qū)各學(xué)校體育教師參加了此次活動(dòng)。</p><p><br></p> 課堂展示環(huán)節(jié) <p> 高拓老師在執(zhí)教二年級(jí)體育《立定跳遠(yuǎn)》時(shí)，采用音樂和游戲進(jìn)課堂，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛活躍，師生感情融洽，孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)和技能。</p> <p> 孫天忍老師執(zhí)教的六年級(jí)體育課《跳繩》，教學(xué)過程流暢，課堂氛圍濃厚，教師語言生動(dòng)幽默，示范動(dòng)作規(guī)范，學(xué)生在充滿和諧友愛的游戲中掌握了所學(xué)內(nèi)容，并體驗(yàn)到集體的溫暖和與同學(xué)合作的快樂。</p> <p> 孫軍旗老師的《蹲踞式起跑》教學(xué)認(rèn)真，細(xì)致。從準(zhǔn)備活動(dòng)到基本動(dòng)作，由易到難，層層遞進(jìn)，練習(xí)方法多樣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生都能積極地參與其中，體會(huì)汗水的快樂。</p> <p> 王維圣老師執(zhí)教的《第九套廣播體操》，教師示范動(dòng)作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，主導(dǎo)地位發(fā)揮得當(dāng)。通過分組比賽，提高了學(xué)生自覺練習(xí)的自覺性和積極性。學(xué)生在身心愉悅的氛圍中掌握了本節(jié)課的所學(xué)內(nèi)容。</p> <p> 王歡老師的《原地三面轉(zhuǎn)法》讓學(xué)生們成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小戰(zhàn)士。老師從準(zhǔn)備活動(dòng)就開始為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鋪墊，打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在思考中學(xué)會(huì)體育動(dòng)作，在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)的力量，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。</p> 交流研討環(huán)節(jié) <p> 課后老師們集體評(píng)課、議課，大家各抒己見，暢所欲言，氣氛熱烈。對(duì)每節(jié)課的亮點(diǎn)大家給予了充分肯定，同時(shí)，針對(duì)不足之處也積極地提出了許多意見和建議。最后，中心校曾兵副校長總結(jié)了本次體育教學(xué)研討活動(dòng)，并對(duì)體育課教學(xué)工作提出了具體要求。</p> <p> 此次教研活動(dòng)，為轄區(qū)學(xué)校體育教師搭建了相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓老師們對(duì)“雙減”背景下如何開展小學(xué)體育課堂教學(xué)有了更深的理解和體會(huì)，進(jìn)一步提升了體育教師駕馭課堂教學(xué)的能力?！拔逵辈⑴e，體育先行，我校將全面抓好體育教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)生積極參與體育鍛煉，為孩子們的身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)提升做出努力。</p> <p>編輯：辦公室</p><p>審核：李 林</p>