同課異構(gòu)放異彩教師魅力齊綻放-----蒿咀鋪鄉(xiāng)中心幼兒園“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

今朝飛揚(yáng)

<h3> 　　為了更好地貫徹落實(shí)《幼兒指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，蒿咀鋪鄉(xiāng)中心幼兒園于2022年11月16日開展了中班組“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。 　　“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，既有利于教師學(xué)習(xí)交流，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，又有利于教師各顯本領(lǐng)，各展所長，還能讓教學(xué)異彩紛呈，是一種有效的教研形式，本次“同課異構(gòu)”活動(dòng)有中班組3位教師參與。 　　</h3> 　　語言活動(dòng)：《小馬過河》 　　授課教師：袁盼飛 授課教師：王浩宇 授課教師：嚴(yán)紅雁 <h3>　　三位老師針對中班幼兒的年齡特征從不同的切入點(diǎn)進(jìn)行授課。袁盼飛老師側(cè)重于幼兒的情感教育和養(yǎng)成教育，王浩宇老師側(cè)重于讓幼兒去感知、理解故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束。嚴(yán)紅雁老師側(cè)重于發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。三位老師抑揚(yáng)頓挫的話語和恰到好處的肢體語言，讓幼兒喜歡上了故事《小馬過河》，使幼兒在故事中懂得了遇事要多觀察，多動(dòng)腦筋，勇于嘗試的道理，從而也學(xué)會(huì)了幼兒的分析能力和表達(dá)能力。</h3> 精彩研討 <h3>　　活動(dòng)結(jié)束后，全園聽課教師對此次活動(dòng)進(jìn)行了全面、客觀的點(diǎn)評和交流。大家圍繞活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的新穎性、課堂教學(xué)組織的亮點(diǎn)及存在的問題等方面展開了熱烈的討論。對每一節(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了充分的肯定，同時(shí)對活動(dòng)中出現(xiàn)的不足之處提出了合理的解決方法。 　　</h3> 　　通過“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)，不僅給聽課教師提供了豐富多彩的課堂盛宴，更重要的是通過這樣的活動(dòng)讓大家深切地感受到在“同課異構(gòu)”的很多有關(guān)“同”的要求下凸顯出的多元個(gè)“異”的教學(xué)魅力，提升了教師課堂教學(xué)能力和反思能力，解決了教師在教學(xué)中存在的實(shí)際問題，也為教師專業(yè)成長提供了一個(gè)寬廣的平臺(tái)，使我園保教質(zhì)量更上一層樓！ 蒿咀鋪鄉(xiāng)中心幼兒園 2022年11月16日