<p class="ql-block ql-indent-1">著名教育學(xué)家陶行知先生說過：生活即教育。英語教學(xué)作為一種交流工具的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該鼓勵學(xué)生走進(jìn)生活，讓學(xué)生在生活實(shí)踐化的場景中訓(xùn)練語言，提升英語應(yīng)用能力。 基于此，界牌小學(xué)英語教研組老師們組織三到六年級的學(xué)生開展了豐富多彩的英語學(xué)科實(shí)踐活動，讓孩子們在實(shí)踐活動中體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)，既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次英語實(shí)踐作業(yè)以“Show yourself!”為主題，三-六年級根據(jù)學(xué)科課程知識，確定實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容，通過活動，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，展示語言能力，鼓勵學(xué)生和家長的參與，家校合力共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂、培養(yǎng)能力。</p> 三年級 <p class="ql-block" style="text-align:center;">I can say</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級的孩子接觸英語學(xué)習(xí)不久，他們對英語保持著濃厚的興趣和愛好。 為了培養(yǎng)這群小精靈英語學(xué)習(xí)的綜合能力，老師們設(shè)計(jì)了“Look at me”的英語學(xué)科實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生積極參與、大膽表達(dá)，讓學(xué)生在活動中學(xué)會英語，表達(dá)自己，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的綜合能力。</p> 四年級 <p class="ql-block" style="text-align:center;">I can draw</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級以“My home"為主題，談?wù)撟约旱募遥瑢W(xué)生要會用圖片向朋友介紹自己家里的房間，以及房間里的物品。四年級的學(xué)生們積極踴躍地參加了本次實(shí)踐活動，精心設(shè)計(jì)了自己的Home,讓學(xué)生在“做中學(xué)，學(xué)中做”，學(xué)做合一，使學(xué)生獲得情感愉悅、審美享受、活躍思維，完成學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)者的雙向建構(gòu)，最終實(shí)現(xiàn)主體的主動發(fā)展。</p> 五年級 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">I can make a survey</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年級以What would you like?為主題， 這一話題與學(xué)生的實(shí)際生活有密切的聯(lián)系，為了讓英語學(xué)習(xí)更貼近生活，在生活中“親身體驗(yàn)”英語，讓學(xué)生用《My Favourite Food》為主題開展實(shí)踐活動，調(diào)查家人最喜歡的食物以及原因，并和家人分享，讓學(xué)生既體驗(yàn)生活化作業(yè)的快樂，又增進(jìn)家人的情感交流。</p> 六年級 <p class="ql-block" style="text-align:center;">I can write</p> <p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)踐活動是基于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活的。以活動為主要形式，以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié)，在實(shí)踐活動中提升能力。六年級的學(xué)生們已經(jīng)具備一定的知識儲備及生活經(jīng)驗(yàn)，老師們設(shè)計(jì)了“My weekend plan”實(shí)踐活動,讓學(xué)生制定計(jì)劃，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，提高線上學(xué)習(xí)效率。這個活動學(xué)生們愛學(xué)樂學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生們的時間觀念，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，從而提高他們的英語綜合素養(yǎng)。</p> <h3> 各個年級實(shí)踐活動的開展，讓我們對小學(xué)英語實(shí)踐活動有了更深刻的認(rèn)識：應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生為主角，興趣為動力，語言運(yùn)用為目的思想；活動中做到知識與實(shí)踐的銜接，掌握知識與趣味的結(jié)合，多種感官參與，注重學(xué)科間的整合與知識的融合…<br><br> 英語學(xué)習(xí)的最終目的是讓學(xué)生能夠用英語自由地進(jìn)行表達(dá)、交流與交往。小學(xué)英語更應(yīng)該在各種實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生感知語言的魅力，提高英語能力，讓實(shí)踐活動更加服務(wù)于英語課堂教學(xué)，我們一直在路上。</h3> <p class="ql-block">文字：邢文霞</p><p class="ql-block">圖片：英語組全體教師</p>