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學(xué)思踐悟二十大,踐行誓言擔(dān)使命—— 米糧泉回族鄉(xiāng)中心校“青藍(lán)工程”之青年教師展示課活動(dòng)

☆天涯陌路☆

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  桃李芬芳聚“云”端,青藍(lán)相接共精彩。為進(jìn)一步提升我校青年教師教學(xué)能力,加快青年教師專業(yè)成長的步伐,不斷壯大我校優(yōu)秀教師隊(duì)伍,在教研室組織領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組認(rèn)真落實(shí),成功開展青藍(lán)工程“師徒結(jié)對(duì)”青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。</span></p> 籌備 青藍(lán)同心 攜手同行 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此次展示課活動(dòng),我校共有4名青年教師參加。涉及到的科目有小學(xué)語文、科學(xué)、英語、勞動(dòng)教育,青年教師為了上好展示課,通過網(wǎng)絡(luò)端虛心向各自的師傅請(qǐng)教,深入分析教材,確定教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真準(zhǔn)備教具、課件。經(jīng)過青年徒弟們的努力,師傅們的悉心指導(dǎo),最終收獲了破繭成蝶的美麗,給我們呈現(xiàn)了一堂又一堂生動(dòng)、精彩的匯報(bào)課。</span></p> 課堂展示露風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  沐浴著清晨的縷縷陽光,充滿朝氣的李金鼎教師帶領(lǐng)三年級(jí)孩子們游覽了風(fēng)景秀麗的《海濱小城》,整節(jié)課教師以真誠的語言、親切的語調(diào),鼓勵(lì)的言辭、溫和的表情、友善的微笑、期待的目光、寬容的態(tài)度來有效地調(diào)控教學(xué)過程,使學(xué)生猶如徜徉在詩情畫意的風(fēng)景里,課堂總是那么勃勃有生機(jī)。雖然是線上教學(xué),老師卻能善于抓住每一位學(xué)生的身影,做幕后的掌舵人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  小學(xué)科學(xué)課程是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,孜阿吾列教師給三年級(jí)孩子帶來的《認(rèn)識(shí)溫度計(jì)》這一課,通過引領(lǐng)學(xué)生感受、觀察、討論、交流、質(zhì)疑等活動(dòng)較好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生探究科學(xué)的興趣,使學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣高漲。關(guān)于溫度的認(rèn)識(shí),也是從生活實(shí)際出發(fā),從圖片對(duì)比圖中感知溫度高低變化,從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)溫度的含義,認(rèn)識(shí)溫度的記錄方式和讀的方法。學(xué)生的思維顯得特別活躍,這是提高科學(xué)探究有效性的基礎(chǔ)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  充滿活力的艾山江老師給四年級(jí)孩子們帶來了英語課程《lesson31》,教師從同學(xué)們熟悉的歌曲《where is my hat?》入手,和孩子們積極互動(dòng),拉近了和同學(xué)們的距離,多方面多角度的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)更是激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情!教師根據(jù)新課標(biāo)“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,放手讓學(xué)生自己讀自己說,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。整堂課充滿了歡快的節(jié)奏,讓學(xué)生們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)有所獲!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  勞動(dòng)教育的基本理念包括強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。將勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面。帕麗扎提教師給二年級(jí)小朋友帶來的《我會(huì)疊衣服》注重讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握基本勞動(dòng)知識(shí)技能的過程中,領(lǐng)悟勞動(dòng)的意義價(jià)值。教育學(xué)生主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提高生活自理能力。培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,培育學(xué)生積極的勞動(dòng)精神,使學(xué)生掌握疊衣服的方法和技能,感受勞動(dòng)的愉悅和美麗,培育學(xué)生積極的勞動(dòng)精神。</span></p> 精心評(píng)課促成長 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  授課環(huán)節(jié)結(jié)束后,在教研室的安排部署下,以各教研組長牽頭于當(dāng)日下午3.30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開展了各組評(píng)課活動(dòng),先由授課老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述,并進(jìn)行教學(xué)反思。隨后由點(diǎn)評(píng)評(píng)委和各代表教師進(jìn)行評(píng)課,首先充分肯定了幾位教師為本節(jié)課付出的努力與汗水,并將課堂中的亮點(diǎn)一一道來。同時(shí),也提出課堂中存在的一些不足之處以及日后努力的方向。最后,勉勵(lì)新教師們要不忘初心,慢慢打磨,爭(zhēng)取進(jìn)步。本次活動(dòng)開展的及時(shí)有效,不僅給老師們提供了展示自己的平臺(tái),還起到了示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)的作用。</span></p> 途有好伴 不覺長遠(yuǎn) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”此次“青藍(lán)工程”線上授課活動(dòng)的開展,不僅為青年教師提供了展示的平臺(tái),也充分發(fā)揮了學(xué)校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,也為全校教師提供了交流展示的機(jī)會(huì)。同時(shí)“師徒相長,共同進(jìn)步”也成了我校一道美麗的風(fēng)景線。此次“師徒結(jié)對(duì)”匯報(bào)課活動(dòng)扎實(shí)有效,為進(jìn)一步形成良好的教研氛圍、培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師、提升教師隊(duì)伍的整體水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信青年教師走在踏實(shí)、勤勉的成長路上,能與經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩結(jié)伴同行,教育教學(xué)之路一定會(huì)越走越精彩,越走越寬廣!</span></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">編輯 :張麗婷</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">校對(duì): 張愛玲</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">簽發(fā):焦 瑩</i></p>

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