<p class="ql-block"> 為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍，涇川縣文匯小清華幼兒園全體教職工于2022年11月15日至16日進(jìn)行了保教專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。</p> 啟點(diǎn)課堂培訓(xùn) <p class="ql-block">首先，在11月15日由泰岳教育研究院優(yōu)秀講師李鑫鑫老師培訓(xùn)啟點(diǎn)課程。并針對(duì)幼小銜接的課程做為重點(diǎn)來(lái)深入講解。</p> <p class="ql-block">“幼小銜接”是兒童成長(zhǎng)路上的重要階段。講師教授的不僅僅是《啟點(diǎn)》教材教參的使用，課時(shí)的梳理，更注重的是帶給老師科學(xué)的幼小銜接的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 講師針對(duì)老師的培訓(xùn)也能夠在潛移默化中幫助老師們更好地學(xué)會(huì)自主整合資源材料，掌握和幼兒有效互動(dòng)的技巧，讓幼兒在教學(xué)中能夠獲得積極的情感體驗(yàn)。</p> 繪本閱讀起步走 <p class="ql-block">16日，由小康軒教育部培訓(xùn)講師馬麥艷老師給老師們進(jìn)行繪本閱讀培訓(xùn)，指導(dǎo)老師如何引導(dǎo)不同年齡段孩子進(jìn)行繪本故事閱讀。</p> <p class="ql-block">繪本是以圖為主的書(shū)，其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、圖畫(huà)優(yōu)美、故事有趣，能大大激發(fā)兒童的閱讀興趣。優(yōu)秀經(jīng)典的繪本，只要看圖就能讀懂故事的主要情節(jié)，不識(shí)字的幼兒也能通過(guò)圖畫(huà)進(jìn)入故事世界，并從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。閱讀繪本對(duì)兒童閱讀能力的培養(yǎng)乃至一生的成長(zhǎng)發(fā)展都有著不可估量的作用。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)中，老師向園所老師們闡釋了繪本閱讀活動(dòng)的課程價(jià)值、課程思路，并進(jìn)行課程梳理和示范課展示，幫助老師樹(shù)立正確的幼兒教育理念。</p> <p class="ql-block">教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展，所以只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓老師的專(zhuān)業(yè)水平和自身素養(yǎng)不斷提高。</p> <p class="ql-block">每一次學(xué)習(xí)就像一份精神糧食，不斷地滋養(yǎng)著我們的思想，不斷滋養(yǎng)著我們的力量！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：李敏</p><p class="ql-block">審核：程麗萍</p>