<p class="ql-block">秋天??，是一首靜美而又婉轉(zhuǎn)的詩，碧水映晴空，清夜畫月明，盈一懷婉約，將一筆心語吟成滿紙風(fēng)情，讓斑駁的印記訴說著秋水長(zhǎng)天的故事。</p><p class="ql-block">諾貝爾幼兒園在11月14日至11月16日開展了寶貝“悠然覓秋意”的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">在活動(dòng)開始之前老師們都會(huì)做好準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好活動(dòng)的內(nèi)容，讓寶貝們?cè)鎏硭嚥省?lt;/p> <p class="ql-block">有一種美，是“秋葉”之美。瞧，小班的寶貝們跟著老師一起探秘秋葉之旅。</p> <p class="ql-block">在老師的引導(dǎo)下寶貝們通過觀察、觸摸、認(rèn)識(shí)了秋天樹葉的種類，感知樹葉的顏色、形狀。豐富了幼兒的認(rèn)知，體會(huì)了集體活動(dòng)帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">五顏六色的樹葉可漂亮了，如黃黃的銀杏葉，把它拓印在畫紙上有的橡蝴蝶、有的像跳舞的小姑娘，還有其它的樹葉拓印出來也各有干秋……寶貝們拓印的可帶勁了??。</p> <p class="ql-block">瞧，中班組的老師們也在準(zhǔn)備著。秋天、詩情畫意的秋天……</p> <p class="ql-block">秋天的美停在了雨傘上</p> <p class="ql-block">秋天的美繪在了扇子上，給下一個(gè)夏天帶去了一絲清涼。</p> <p class="ql-block">秋之美刻在了瓶子上，裝飾了童真世界……</p> <p class="ql-block">今天是11月16日大班組的哥哥姐姐們會(huì)怎樣覓秋意呢！</p> <p class="ql-block">老師們準(zhǔn)備著，看那都是什么呢！</p> <p class="ql-block">帳篷</p> <p class="ql-block"> 小朋友和老師共同涂鴉制作帳篷??····有七星瓢蟲??、潛水艇、宇航員、熊貓??哦，一起給他們涂上美美的顏色。</p> <p class="ql-block">還有樹葉，那又是做什么……</p> <p class="ql-block">哇塞，好漂亮！</p> <p class="ql-block">大班組的哥哥姐姐們開始了，快過來瞧一瞧。</p> <p class="ql-block">哈哈哈，我們才是最棒的創(chuàng)意者?。?！</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子</p><p class="ql-block">都有一個(gè)五彩斑斕的繪畫世界</p><p class="ql-block">小小的畫筆</p><p class="ql-block">承載了孩子們大大的想象。</p> <p class="ql-block">瞧??，小朋友們用色彩斑斕的畫筆???在樹葉上繪出了各式各樣的圖畫。我只想說一個(gè)字“美”兩個(gè)字“漂亮”??????????</p> <p class="ql-block">看過來這組的的寶貝們也很棒……色彩斑斕。</p> <p class="ql-block">??????一點(diǎn)付出，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，愉快的寶貝悠然覓秋意”活動(dòng)圓滿結(jié)束了??????。畫畫可以發(fā)揮孩子的想象力??，是一種表達(dá)感情的方式，??畫畫可以鍛煉孩子小手??的靈活性和協(xié)調(diào)性，是培養(yǎng)孩子善于觀察事物，了解事物特征的好方法。</p><p class="ql-block">在繪畫的時(shí)候孩子無意間培養(yǎng)了對(duì)顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些對(duì)右腦智力的開發(fā)很有益處。</p>