<h1><span style="font-size: 20px;"> 11月10日，新一輪的疫情防控形式陡然嚴峻，讓我們的線下教學再次按下了暫停。</span>特殊時期<span style="font-size: 20px;">，我們心系疫情，情牽學子。何時返校學習，時間尚未確定，我們只能靜等上級通知。</span></h1> <h1> 為不耽誤孩子學習，落實上級“停課不停學”指示精神，確保學生居家安全<span style="font-size: 20px;">，我們又一次采取線上教學活動模式，架起了“空中課堂”。通過企業(yè)微信群、釘釘軟件、電話、短信等信息網絡搭建起學習的橋梁。教師們根據各年級學習情況，積極備課討論，利用現代教學手段,向孩子們輸送著一堂堂別樣的精彩課堂。</span></h1> 壹? 積極行動 <h1><span style="font-size: 20px;"> 10日上午8時半，我校積極行動，響應咸安區(qū)教育局“停課不停學”的重要指示，準時召開行政會。</span>教育局馮成副局長、闞偉科長，教育總支潘傳國管理員一行領導十余人來我校<span style="font-size: 20px;">指導疫情防控、網課學習的工作；會議由孫宏濤校長主持，孫校長根據區(qū)教育系統疫情防控工作文件精神，對停課期間我校疫情防控和開展線上教學等工作做了詳細的安排和部署。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> 貳? ?緊急會議 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 10日上午10:40，孫宏濤校長在“企業(yè)微信”召開全體教師會議；</span></p><p class="ql-block"><br></p> 叁? ?精細部署 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 11月10日上午行政會結束之后，教務處雷愛香副校長對全校線上教學作出了如下部署：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 1、教務處按照區(qū)教育局下發(fā)的文件要求，結合我校實際情況，制定《第四小學在線教學實施方案》，利用“國家中小學空中課堂”的優(yōu)質課程資源和企業(yè)微信、“釘釘”軟件的作業(yè)發(fā)布和線上批改系統，當天就啟動線上教學，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 2、排定兩日線上教學課程表，按課表開展線上教學；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 3、各班建立了企業(yè)微信學習群，班級師生進群，并邀請包保行政進群監(jiān)管；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 4、建立日報告制度，每天下午五點半前向教務處匯報班級年級教學學習情況，具體匯報內容包含：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">（1）班級應在線學習人數和實際在線學習人數及缺勤人數、缺勤原因；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> （2）班級線上教學、學習圖片（含作業(yè)批改）。</span></p> 肆? ?開展工作 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 在教務處信息辦的技術指導下，10日上午全校各班均建立了企業(yè)微信學習群，線上教學按時開展。老師均順利完成線上教學任務。</span></p> 伍? ?蹲點督查 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 10日上午12點半,各包保行政順利進入包保班級學習群，對班級線上教學實行云監(jiān)管。每天下午4點之前，及時匯報各班線上教學開展情況。全校所有班級積極行動，各班線上教學正常開展。</span></p> 陸? ?多彩課堂 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 隨著線上文化課教學正常穩(wěn)步推進，學校還精心為同學們多樣課程，將平時在校的非文化課也深度融入到線上教學，與線上教學高度契合，相得益彰，包括藝術課、體育課、書法、閱讀、心理健康等。同學們在居家學習之余,強健體魄，陶冶情操，幫助家里做力所能及的家務，德智體美勞全面發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">從一周反饋的信息來看，各班線上教學井然有序，均按教務處安排的課程表上課，既有語數線上教學，亦有學生的自主活動，如體育活動，書法活動，課外閱讀活動等，有效地調節(jié)了線上教學。</span></p> <h1 style="text-align: center;"> <b>聚焦那些教學中的閃光 </b></h1><p class="ql-block ql-indent-1"> 1、在這特殊的日子里，擁有不同的課堂，采擷別樣的收獲。老師們克服重重困難，手機、電腦、跟學生的直播互動,各種大招齊上陣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"></p><span style="font-size: 20px; text-align: center;"> 2、開設線上課程，并不意味著教師上完課就了事。學校努力形成一個教學的閉環(huán)，有放有收,有頭有尾。為了最大程度確保學生居家學習也能有效、高效，課前，布置預習作業(yè)或學案；課中，老師網上巡課、考勤，督查同學們上課聽課情況,檢查作業(yè)完成情況；課后,教師線上批改作業(yè),各任課教師利用學生企業(yè)微信學習群，及時查漏補缺，解疑釋惑。</span><br><p></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 3、無論是作業(yè)的反饋與監(jiān)督，還是重難點的強調與說明，老師們對待教學的嚴謹認真始終如一。勾畫圈點，或留言，或批注，每一筆都飽含老師對孩子的責任與愛，展示師者的獨特姿態(tài)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 4、居家學習的時光也讓孩子們鍛煉了生活能力，鏡頭中的孩子們已經是家里的小幫手了!洗碗、拖地、摘菜、切菜、炒菜...</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">自主學習：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">體育鍛煉：</b></p> 柒? ?深度推進 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 網上交流畢竟無法與面對面，老師總感鞭長莫及。加之今年的線上教學情況特殊，有的家長白天上班，學生沒有手機，給線上學習帶來不便，學生線上學習效果就天差地別。針對網上教學存在的問題，雷校長召集教務處11月15日及時線上教學推進會,對前期線上教學工作進行小結和回顧，對教學中呈現的不足，重新提出新的要求，跟蹤改進，積極探尋解決辦法。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 也許疫情暫時攪亂了規(guī)劃的節(jié)奏，驚擾了篤定的夢想，但不經風雨怎能見彩虹，命運與時勢帶來的磨練，也必將使我們更加堅韌勇毅。相信越是危難之時越要沉思篤行！暖陽終會沖破云層，播散萬丈光輝!我們相信，在全民戰(zhàn)疫的強大意志和共同努力下，很快就能迎來云開“疫”散、師生相聚的時刻。如今線上教學已經進行了一周,各項工作也都步入正軌。堅守在網絡的兩端，我們的老師對國家常懷感恩之心，對職業(yè)保持敬畏；同學們堅持學習、鍛煉和勞動,相信這些特殊的時刻終將銘記，更會在以后的學習生活中明白健康平安的意義，從而更加珍愛生命，熱愛生活。</span></h1>