<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，仙桃三中沔陽(yáng)大道校區(qū)開(kāi)展“十月教研月”活動(dòng)，校內(nèi)共有62名青年骨干教師參與了此次活動(dòng)。</p> 語(yǔ)文 堅(jiān)持讀書(shū)，日積月累形成的氣質(zhì)不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而褪色，反而會(huì)熠熠生輝。語(yǔ)文組的老師們從神話小說(shuō)講到了充滿智慧與理性思考的議論與說(shuō)明文，老師們帶著學(xué)生們領(lǐng)略古人詩(shī)詞歌賦的深意，帶著學(xué)生們積極思辨，體驗(yàn)近現(xiàn)代文學(xué)的思辨精神。古人云：讀書(shū)應(yīng)做到眼到、口到、心到，學(xué)生們通過(guò)有感情的朗讀等方式積極參與課堂，學(xué)習(xí)內(nèi)容從初一到初三，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜分為六個(gè)層次，在這里，學(xué)生們學(xué)到了必要的語(yǔ)文知識(shí)，豐富的語(yǔ)言積累，熟練的語(yǔ)言技能。 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)也是一門浪漫的學(xué)科。在這里，數(shù)學(xué)老師用數(shù)學(xué)邏輯思維帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略旋轉(zhuǎn)，體會(huì)圖形的美，用形狀勾勒出生活的碎片，讓學(xué)生們明白原來(lái)數(shù)學(xué)也無(wú)處不在。課堂上，老師們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)查缺補(bǔ)漏，掌握各種題型的解題程序和方法；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)對(duì)考試的心理素質(zhì)。數(shù)學(xué)教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的公開(kāi)課。 英語(yǔ) 課堂是學(xué)生智慧的發(fā)源地，也是老師教學(xué)生命力所在。課堂上，英語(yǔ)老師們通過(guò)播放有趣的視頻、做小游戲等方式提起同學(xué)們的興趣和課堂積極性，隨后進(jìn)入文章的教學(xué)。在泛讀環(huán)節(jié)，老師們引導(dǎo)學(xué)生提取段落大意，發(fā)展學(xué)生抓取關(guān)鍵信息的能力；精讀環(huán)節(jié)，老師們?cè)O(shè)置不同類型的練習(xí)題，避免課堂環(huán)節(jié)的重復(fù)性和枯燥性。整節(jié)課銜接自如，目標(biāo)明確，是一堂高效、有序又不失趣味的課。 體育文綜 我們的文筆不止是用來(lái)歌頌情愛(ài)，更有遠(yuǎn)大理想山川河河流。政治老師陳玉芬通過(guò)學(xué)生對(duì)圖表的分析，提升學(xué)生分析圖表的能力，生動(dòng)形象地引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)“橫向”、“縱向”對(duì)比圖表，發(fā)現(xiàn)及分析問(wèn)題。歷史老師通過(guò)解決三個(gè)問(wèn)題即“辛亥革命的對(duì)象是誰(shuí)？辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者和支持者是誰(shuí)？辛亥革命的前途是什么？”然后將三個(gè)問(wèn)題歸結(jié)為辛亥革命的性質(zhì)是什么這個(gè)根本問(wèn)題。地理老師不僅讓學(xué)生了解我國(guó)的水資源狀況，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境和珍愛(ài)地球的優(yōu)良品質(zhì)。 理綜 <p class="ql-block"> 從愛(ài)因斯坦的光盒到薛定諤的貓，無(wú)論是牛頓爵士的經(jīng)典力學(xué)還是麥克斯韋的電磁物理，都在用它們獨(dú)有的方式探索這個(gè)奇妙的世界。理化生老師們引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的自然現(xiàn)象和生活入手，認(rèn)真觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)視頻，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，體會(huì)探究的樂(lè)趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)探究能力，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 教研月活動(dòng)是教師進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的一個(gè)有力平臺(tái)，三中將會(huì)經(jīng)常組織教師們踴躍參與教研活動(dòng)，讓教師之間有更多的思維碰撞，激起更多教學(xué)智慧的火花，推動(dòng)學(xué)校的教研活動(dòng)再上新的臺(tái)階。</p>