<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)高效課堂，適應(yīng)新課改，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，并為廣大教師提供展示、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本周，城郡小學(xué)舉辦了教研活動(dòng)周。 參加本次教研活動(dòng)的老師，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精心的設(shè)計(jì)教學(xué)，自如的課堂調(diào)控，清晰而新穎的授課思路，師生互動(dòng)活躍，課堂教學(xué)精彩紛呈，亮點(diǎn)迭出。</p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)前夕，我校開(kāi)展了2022年秋季期教研活動(dòng)周工作布置會(huì)議。校教務(wù)處科學(xué)制定了教師教研活動(dòng)的安排表，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行，共同遵守，力求全體教師教有所益，聽(tīng)有所思，評(píng)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，于無(wú)色處見(jiàn)繁花。活動(dòng)前，參加教研活動(dòng)的老師們積極備課，認(rèn)真研磨。我們一起來(lái)領(lǐng)略一下她們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)英語(yǔ)組的黃宇萍老師以 歌曲導(dǎo)入，激發(fā)了同學(xué)們參與課堂的興趣。課堂上氣氛非?；钴S，利用游戲提高了課堂上同學(xué)們的參與度。黃老師還自制教具等來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們紛紛參與到了課堂。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)語(yǔ)文組的覃妙華老師為了增加課堂的活力以及提高學(xué)生的合作能力，讓小組合作討論開(kāi)展起來(lái)。各小組成員經(jīng)過(guò)思想的碰撞，集思廣益，記錄收集小組成員的答案。</p> <p class="ql-block"> 瞧！二年級(jí)語(yǔ)文組的鄧施敏老師正在生動(dòng)有趣地給孩子們上課呢。</p><p class="ql-block"> 一出好戲是從好的序幕開(kāi)始的,一篇好的新聞報(bào)道是由簡(jiǎn)潔的導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)始的,一部激揚(yáng)能引發(fā)共鳴的樂(lè)章是由優(yōu)美的序曲開(kāi)始的,一節(jié)成功的好課也是從引人入勝的精彩導(dǎo)入開(kāi)始的?！罢n前律動(dòng)”活動(dòng)可以提高學(xué)生文藝素質(zhì)，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，活躍校園氣氛。</p> <p class="ql-block"> 生命在于運(yùn)動(dòng)。體育組黃森洪老師充分發(fā)揮了教師引導(dǎo)作用，科學(xué)組織學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在體育課堂中進(jìn)行合作探究，動(dòng)手操作，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)數(shù)學(xué)組的廖盧容老師在數(shù)學(xué)課堂中積極創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子們通過(guò)自主探索，實(shí)踐應(yīng)用等活動(dòng)去親近數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 一支粉筆，三尺講堂，描繪萬(wàn)千事物。從一年級(jí)數(shù)學(xué)組的梁翠容老師的講課中，我們感受到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮奧秘，以及教學(xué)的從容不迫。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文組的甘敏老師的課堂氣氛也是非常的好，同學(xué)們回答問(wèn)題的積極性很高。 看，一位同學(xué)正在認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題，其他的學(xué)生都在認(rèn)真的傾聽(tīng)別人的聲音。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的好習(xí)慣是值得表?yè)P(yáng)的！</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)語(yǔ)文組的李海珊老師精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為中心。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，時(shí)而靜心細(xì)聽(tīng)，時(shí)而凝神思考，時(shí)而深情朗讀，時(shí)而面露微笑，真正走進(jìn)了文本，融入了感情，習(xí)得了方法，提升了能力。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)數(shù)學(xué)組的歐萍老師在課堂中把她的教學(xué)特色展現(xiàn)得淋漓盡致，課堂條理清晰、層次分明，課件新穎生動(dòng)，環(huán)節(jié)清晰明了，一節(jié)課循循善誘，在短短40分鐘時(shí)間內(nèi)，充分展示了教學(xué)風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)能拂起一池瀲滟波瀾，教研能激起一腔智慧情懷。一年級(jí)數(shù)學(xué)組的梁雯老師的精彩展示，讓聽(tīng)課的老師們稱贊不已，不禁贊嘆后生可畏。</p> <p class="ql-block"> 水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而成靈光。各位教師同仁是本次活動(dòng)的優(yōu)秀傾聽(tīng)者，通過(guò)聽(tīng)課，他們既肯定了上課教師的閃光點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)了課堂教學(xué)中存在的不足，讓教研真正實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步，讓教師之間多了一次互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)交流的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課中，老師們積極點(diǎn)評(píng)，做到了優(yōu)點(diǎn)說(shuō)透，缺點(diǎn)不漏，方法給夠。教學(xué)中每位教師各自的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和授課方式也讓彼此受益匪淺，參評(píng)教師根據(jù)點(diǎn)評(píng)總結(jié)自己的不足，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)，提升個(gè)人的教學(xué)能力。 現(xiàn)場(chǎng)上課、聽(tīng)課、評(píng)課，既是教研的需要，也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要。能夠把別人的經(jīng)驗(yàn)變成自己的財(cái)富，它是一種思想和行動(dòng)的對(duì)話，是智慧與智慧的碰撞，是靈感與靈感的交鋒。學(xué)無(wú)止境，教藝也無(wú)止境，讓我們多聽(tīng)課，勤評(píng)課，與同行在砥礪中一起發(fā)展，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 一次教研，是一次成長(zhǎng)；一次教研，是一次蛻變；一次教研，更是一次超越！教研的路，充實(shí)而芳芳，幸福而漫長(zhǎng)。在本次活動(dòng)中，我們不僅收獲了成長(zhǎng)的喜悅，還獲得了砥礪前行的希望！以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，以差距為動(dòng)力，用辛勤的耕耘，去迎接教研之路上的豐收盛景！我們堅(jiān)信：小語(yǔ)花開(kāi)，馨香滿懷！</p> <p class="ql-block"> 教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂！讓我們繼續(xù)在教育的路上努力前行，做一個(gè)有信仰的教育者！</p> <p class="ql-block">審稿：溫宗圣 郭寶惠</p><p class="ql-block">編輯：韋思軒</p><p class="ql-block">照片：全體教師</p>