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“賽教師技能,展幼師風(fēng)采”——平路廟中心校教師技能大賽

Xu

<p class="ql-block">  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專業(yè)技能水平,激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練, 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升幼兒教師的綜合素質(zhì),2022年11月17日上午平路廟中心校在洞坡幼兒園舉行了“賽教師技能,展幼師風(fēng)采”幼兒教師技能大賽。</p> <p class="ql-block">  張校長(zhǎng)將比賽的規(guī)則和內(nèi)容做了詳細(xì)的介紹,比賽遵照公開、公平、公正的原則。</p> <p class="ql-block">  本次專業(yè)技能大賽共分為四個(gè)板塊:環(huán)境創(chuàng)設(shè)(主題墻設(shè)計(jì)、活動(dòng)室平面設(shè)計(jì)圖)、幼兒行為觀察分析、看圖創(chuàng)編故事,彈唱、舞蹈,老師們充分準(zhǔn)備,積極參與,在展示中紛紛表現(xiàn)出自己的風(fēng)采,讓我們一起去領(lǐng)略她們的技能吧!</p> 環(huán)境創(chuàng)設(shè) <p class="ql-block">  各教師根據(jù)各年齡段幼兒特點(diǎn),指定主題,作品的主題鮮明、構(gòu)圖合理、色彩搭配協(xié)調(diào)、有創(chuàng)意、整體效果作為標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)大家一起來欣賞老師們的創(chuàng)作過程吧~</p> 幼兒行為觀察 <p class="ql-block">  參賽教師專注地觀看視頻案例,以專業(yè)化、睿智的目光“記錄”、“剖析”案例中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p><p class="ql-block">  參賽教師以豐厚的相關(guān)幼教理論為支撐,客觀地描述視頻中幼兒的行為、語言和情緒等表現(xiàn),提出有針對(duì)性的、能引導(dǎo)支持幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的教育建議</p> <p class="ql-block">  參賽教師“舞”起手中的筆,專注地寫下所看、所思、所悟……</p> 看圖創(chuàng)編故事 <p class="ql-block">  教師根據(jù)抽選的序號(hào)看圖片創(chuàng)編故事。</p> <p class="ql-block">  比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張又熱烈,老師們精神飽滿、熱情洋溢、信心十足、深情投入,她們的聲音抑揚(yáng)頓挫,表情和肢體動(dòng)作生動(dòng)豐富,講得繪聲繪色,把故事的情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前。</p> 彈唱表演 <p class="ql-block">  老師能熟練掌握歌曲節(jié)奏,合理搭配樂曲的伴奏和弦,悠揚(yáng)的旋律隨著黑白琴鍵手指起落傾瀉而出,悅耳的歌聲久久縈繞耳畔,大家盡情的展示著自己的專業(yè)風(fēng)采,不僅展示出了扎實(shí)的基本功,更是呈現(xiàn)出了良好的專業(yè)素質(zhì)。</p> 舞蹈表演 <p class="ql-block">  舞蹈比賽中,教師們各施所長(zhǎng),盡情地展現(xiàn)自我,跳出了激情、舞出了精彩。優(yōu)美的身姿,踏著歡快的節(jié)奏,詮釋著老師們對(duì)音樂和舞蹈的喜愛。</p> <p class="ql-block">  評(píng)委老師們根據(jù)評(píng)分表中的具體標(biāo)準(zhǔn),公平公正的為每一位教師打分。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過激烈的追逐,老師們獲得了屬于自己的榮譽(yù)??</p> <p class="ql-block"> 心在一藝,其藝必工;</p><p class="ql-block"> 心在一職,其職必舉。</p><p class="ql-block"> 追求卓越,渴望成長(zhǎng),</p><p class="ql-block"> 磨練、提升、破繭,</p><p class="ql-block"> 方能看到更美的自己。</p><p class="ql-block"> 教師技能考核 ,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)與能力,也為今后更好的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿老師們不負(fù)韶華,在幼兒教育的道路上遇見更好的自己!</p>

教師

老師

技能

幼兒

幼兒教師

創(chuàng)編

風(fēng)采

舞蹈

幼師

參賽