<p class="ql-block"> 一滴水能反射出太陽的光輝，一份幫扶能體現(xiàn)出愛的光環(huán)。為促進學(xué)前教育事業(yè)的均衡發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源共享的輻射帶動作用，實現(xiàn)互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。11月17日實驗中學(xué)幼兒園的潘曉晴、韓鑫到現(xiàn)代中學(xué)幼兒園進行了對接。</p> <p class="ql-block"> 韓鑫老師給現(xiàn)代中學(xué)幼兒園的孩子們帶來了一節(jié)生動有趣的社會活動《文明小乘客》，利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)提供直觀、多彩、生動形象、步步深入的情景創(chuàng)設(shè)、趣味性的乘車游戲體驗，引導(dǎo)幼兒主動思考、積極表達，通過看，聽，說，玩，了解乘車的基本禮儀，體驗乘車的樂趣，從而激發(fā)幼兒爭做文明小乘客的意識和行為。</p> <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮“希沃白板5”等新媒體技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，實現(xiàn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合，讓我們的課堂更加精彩。韓鑫老師從備課和授課兩方面展開，介紹了云課件、備課、授課的常用功能，對希沃白板5中的克隆、趣味課堂、畫筆等多種功能進行操作演示，深入淺出地介紹了希沃白板5的使用方式和VR技術(shù)在課堂中的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 潘曉晴老師和現(xiàn)代中學(xué)幼兒園小班的孩子們玩了兩個游戲，益智游戲《猜猜猜》和音樂游戲《挑西瓜》，針對幼兒的年齡特點進行有針對性的小游戲，比如針對小班幼兒的特點，堅持和小班幼兒玩音樂游戲、體育游戲、益智游戲等。</p> <p class="ql-block"> 讓老師們理解：間隙活動分為幼兒自主活動、小組活動、集體游戲活動。這些活動，每個班級每段時間做到“堅持做好一件事”，這樣持續(xù)的小活動有助于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 活動的開展，讓雙方園共進步、共成長，不僅增進了園所之間的交流和學(xué)習(xí)，更互通了新方法、新理念，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不積跬步，無以至千里；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不積小流，無以成江海。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在教育的路上，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用心播種，用愛澆灌。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">默默培育，靜待花開。</p>