<p class="ql-block ql-indent-1">剪一縷冬日暖陽，擁一卷入懷，讓淡淡書香，藏一段溫馨時光，時時溫潤我心。2022年11月17日芳草湖農(nóng)場小學綜合組全體教師，通過 Class in這個新啟用的網(wǎng)絡(luò)教學平臺，開展了“書海拾貝 讀書分享”線上教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先代靜文老師為我們帶來了《名利場》，名利場里的人看不清，名利場外的人同樣看不清。所有的人都渴望金錢和地位。一旦你擁有了其中的一樣，其他人都會對你另眼相看。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來是張明華老師分享的《我的教育故事》，書中展現(xiàn)了栩栩如生而紛繁多樣的師生現(xiàn)實生活，與我們的教育實踐更貼近，看后感觸頗深。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董云德老師分享了《美麗的教育》一書，是一本生動形象的學生心理學和教育學，也是新的教育詩篇，值得我們每一位老師學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊春喜老師分享《做最好的老師》一書，做學生喜歡的老師，時刻自我反思從自身找問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寧娟老師分享路遙的《平凡的世界》，學習到了孫少平在最艱苦的環(huán)境里依然堅持學習，艱苦奮斗的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐玉玲老師帶來了《娛樂至死》一書的分享，書中提到的“媒介即認識論”以及我們終將毀滅于我們所熱愛的東西，值得我們深思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李婷老師分享《活好》一書，提到生命是美麗的，活著要與愛相伴，我們每個人都生活在愛里，你不是孤獨的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李春娥老師分享《簡愛》一書，我們的靈魂都是平等的，我們跨越了一切障礙來到你的身邊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">戚緒蓮老師分享《史蒂夫.霍金》一書，書中講到霍金的主要理論黑洞理論以及他的生平。希望我們可以被霍金的精神影響，來開發(fā)我們的大腦潛能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王淑眀老師分享《老子通釋》，德道經(jīng)五千年是中華文化的根源，是我們的瑰寶。提到最好的統(tǒng)治者應(yīng)是很少言語，想到教育也是潤物細無聲，不是管理而是驅(qū)動內(nèi)驅(qū)力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王永健老師分享《那人 那山 那狗》一書，在浮躁的社會里尋找一片寧靜，講述父親和他的狗的溫馨的故事，與父母和解尋找美好生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阿孜古麗老師分享了《湯姆叔叔的小屋》提到世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人醫(yī)治創(chuàng)傷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳國婷老師《一盞一盞的燈》一書，講述了60多個樸實感人的教育教學故事，以小見大，深入淺出，感受到教育的美、愛、責任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好的書籍對一個人的人生有很重要的影響，它能夠讓人的一生以及精神心靈變得富有，對一個人的氣質(zhì)品格以及言談舉止有著潛移默化的影響，也能使人的視野變得更加廣闊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">就如現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教學平臺的強大功能，能夠?qū)崿F(xiàn)教學研究的全面可視化，讓我們的線上教學、教研活動開展的有聲有色，為我們的網(wǎng)絡(luò)教學、教研活動提供了強有力的技術(shù)支持。就算突如其來的疫情，也阻擋不了我們教學研究的前進步伐和學習熱情。“停課不停學，停課不停研”，讓我們一起努力吧！</p> <p class="ql-block">編輯：唐玉玲</p><p class="ql-block">圖片：陳國婷</p><p class="ql-block">初審：陳國婷</p><p class="ql-block">復審：潘美琴</p><p class="ql-block">終審：李 琳</p>