<p class="ql-block">2022年11月17日上午，溫宿縣恰格拉克鄉(xiāng)中學學音體美老師們進行了以“樂”在其中，“育”教寓樂，“美”不勝收為主題的教研活動。本次活動的成員是我校音體美教師，大家齊聚一堂，共同探討交流教學經(jīng)驗。根據(jù)現(xiàn)在學生的實際情況，專業(yè)要求適當?shù)慕o予降低，以循序漸進的方式，多給學生鍛煉的機會，且教師及時給予學生的點評，一般以鼓勵和建議為主，增強學生學習的自信心。</p> <p class="ql-block">音樂老師程吉墻:就音樂教學如何激發(fā)學生興趣展開了討論。我們認為低年級教學可以用精美的教具，律動來激發(fā)學生興趣，他們活潑好動，善于模仿。另外，音樂課堂應該體現(xiàn)教育改革的精神，適當增選幾首流行歌曲，讓學生學一學，唱一唱，以激發(fā)高年級學生學習音樂的興趣。</p> <p class="ql-block">體育老師丁煒杰:加強安全教育，避免安全事故。上體育課時要講清當堂注意事項，對于不安全不合適的事情要重點提示。合理安排內(nèi)容，激發(fā)學生興趣。應抓住學生特點，安排他們喜歡的項目。如:籃球、跳遠、仰臥起坐等。</p> <p class="ql-block">美術老師袁平:為了增強學生對形象的感受能力和想象能力，激發(fā)學生學習美術的興趣，教師需挖掘運用各種生動有趣的教學輔助手段。如多樣教具、網(wǎng)絡圖片、動畫等，這樣可大大提高課堂教學實效。</p> <p class="ql-block">通過這次活動開展既加強了我校音體美教師之間的溝通交流，促進教師的專業(yè)成長；又有利于提高教學率，提升教學的整體水平。本次活動使音體美教師明確了藝術活動的基本任務。</p>