<p class="ql-block"> 自從10月27日以來，高屯小學(xué)線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了三周，為了提高線上教學(xué)的質(zhì)量，推進(jìn)線上的實(shí)效和創(chuàng)新，使學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，每周五我校都會(huì)進(jìn)行線上教研，各位老師積極參與，互相交流學(xué)習(xí)。每周六教務(wù)主任參與鄉(xiāng)里教研，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的好的教學(xué)和管理方法，然后分享給學(xué)校老師。</p> <p class="ql-block"> 通過本校和鄉(xiāng)里的教研溝通學(xué)習(xí)，也通過所有老師的教學(xué)實(shí)踐，我校總結(jié)幾點(diǎn)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)分享如下：</p> 知識(shí)結(jié)構(gòu) <p class="ql-block"> 1、 教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)定量：相對線下教學(xué)，線上教學(xué)更要聚焦核心概念，突出重點(diǎn)；這“簡化”概念再細(xì)化三層來訓(xùn)練，把解決問題分成能夠快速完成的幾個(gè)小步驟，比如可以先講解理論，再進(jìn)行練習(xí)，最后總結(jié)。這就要要求教師用心備課，無論從使用的網(wǎng)絡(luò)上還是從內(nèi)容上都要做好充足準(zhǔn)備，要從學(xué)生角度出發(fā)。</p> 活動(dòng)結(jié)構(gòu) <p class="ql-block"> 2、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)：把學(xué)生分層，再通過問題分層，使不同發(fā)展?fàn)顩r的學(xué)生在線上也能開展合作，每個(gè)組內(nèi)有互助機(jī)制，組間有協(xié)作機(jī)制，解決學(xué)生單獨(dú)在家無法交流，不能共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣的狀況。課上隨時(shí)抽查，使學(xué)生注意力高度集中。課堂互動(dòng)，必不可少，通過師生互動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> 方法結(jié)構(gòu) <p class="ql-block"> 3、多感官參與學(xué)習(xí)：讓學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)，讀說聽寫同步開展，早晚有閱讀，課上引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。</p> 練習(xí)結(jié)構(gòu) <p class="ql-block"> 4、分步促進(jìn)思維成長：注重核心概念掌握、運(yùn)用和遷移的練習(xí)，將練習(xí)分成高中低三個(gè)層次，讓學(xué)生學(xué)科思維分層分步訓(xùn)練發(fā)展，使得多數(shù)學(xué)生完成初級解題策略訓(xùn)練，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，保護(hù)后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性。</p> 反饋結(jié)構(gòu) <p class="ql-block"> 5、分步及時(shí)反饋：改變教師單一評價(jià)，注重多元評價(jià)，讓不同學(xué)生，在學(xué)習(xí)的每一步都能得到及時(shí)的外反饋和自我反饋，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信和滿足感。同時(shí)讓教師從與小組長、家長等不同角度了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。</p> 作業(yè)結(jié)構(gòu) <p class="ql-block"> 6、保護(hù)學(xué)生作業(yè)積極性：線上教學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)更要注重“雙減”，把獨(dú)立掌握核心概念學(xué)習(xí)策略 、調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)積極性和培養(yǎng)良好作業(yè)習(xí)慣作為重點(diǎn)，杜絕以機(jī)械性作業(yè)來代替教學(xué)訓(xùn)練不足的問題。作業(yè)設(shè)計(jì)要與本課學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣，充分練習(xí)，及時(shí)肯定與指正。</p> 線上教研 <p class="ql-block"> 7、積極開展線上教研。強(qiáng)化線上教學(xué)管理。建立線上教研平臺(tái)，每周至少進(jìn)行一次集體教研，及時(shí)解決線上教學(xué)的突發(fā)問題，學(xué)校建立起完善的線上教學(xué)跟蹤管理制度，巡課制度，采取“各學(xué)科定時(shí)反饋教學(xué)問題、各年級定時(shí)開展集中研討或合作備課、學(xué)校定時(shí)進(jìn)行總結(jié)交流”等有效措施，對線上教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化管理。</p> <p class="ql-block"> 通過每次的教研活動(dòng)，通過每位老師的線上實(shí)踐，相信每位老師都各有收獲，對于線上教學(xué)的方式、方法也有了更多的認(rèn)識(shí)和感觸。</p> <p class="ql-block"> 我校全體教師，將繼續(xù)懷揣對教育的熱情，著眼于學(xué)生的發(fā)展，做實(shí)做優(yōu)線上教育，期待與各位校園再見！</p>