<p class="ql-block ql-indent-1">新入職教師是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校的生力軍，他們肩負(fù)著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任。為了提高新教師的課堂教學(xué)組織能力，全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長，11月17日上午，石口中小開展了2022年新入職教師課堂教學(xué)匯報(bào)課活動(dòng)，本次活動(dòng)在中小五年級教室開展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，胡丹丹老師帶來題為《搭配--排列問題》匯報(bào)課。本節(jié)課胡老師設(shè)計(jì)了豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極思考，從而學(xué)會(huì)通過有規(guī)律排列解決問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍珍老師圍繞“秋天”這個(gè)主題，通過顏色、氣味、聲音三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)建了《秋天的雨》的課堂。龍老師以環(huán)境作為課堂切入點(diǎn)，層層深入，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和深入思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王麗穎老師授課《寒號(hào)鳥》，課堂充實(shí)，有條不紊突出重點(diǎn)，同時(shí)顧及全面，借助“喜鵲”提醒同學(xué)們要勤勞肯干，不能像“寒號(hào)鳥”一樣懶惰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱冰鈺老師的一堂語文課《楓橋夜泊》，課堂上通過形象生動(dòng)的課件吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)、認(rèn)識(shí)事物的熱情；帶領(lǐng)孩子們吟誦古詩，體會(huì)詩人復(fù)雜的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匯報(bào)課結(jié)束后，全體聽課教師對四位新老師的課進(jìn)行了中肯詳細(xì)的點(diǎn)評。從文本挖掘、教學(xué)設(shè)計(jì)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生等方面提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡新發(fā)校長對各位老師的課進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評。他充分肯定了新教師的學(xué)科核心素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，并對老師們提出了幾點(diǎn)建議：一、要深研教材，明確教材編排的體系；二、要讀懂課堂，上好常態(tài)課、診斷課、公開課；三、珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，優(yōu)秀需要拾階而上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)，吳春園校長以《如何上好一堂語文課》為主題對新入職教師進(jìn)行了講座培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，吳春園校長對本次活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)教師要不斷學(xué)習(xí)，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。各位新入職教師要不斷成長，不斷進(jìn)步。對待課堂要有敬畏之心，要時(shí)刻關(guān)注全體學(xué)生，從學(xué)生角度出發(fā)開展自己的教學(xué)工作，在石口中小這片沃土?xí)鴮懽约旱那啻骸?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">雛鷹展翅，乳虎嘯谷，希望新教師們能繼續(xù)保持勤奮好學(xué)的精神，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)能力，迅速成長為石口中小教學(xué)隊(duì)伍中的骨干力量。</p>