<p class="ql-block"> “作業(yè)”是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生鞏固知識(shí)的良好途經(jīng)。符合學(xué)情的作業(yè)設(shè)計(jì)可以有效的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)習(xí)能力有所差異的學(xué)生都得到發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”工作、規(guī)范教育教學(xué)管理，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)作業(yè)實(shí)效，發(fā)揮作業(yè)的育人功能，提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)和作業(yè)實(shí)施的能力，高新區(qū)第二小學(xué)舉辦了首屆分層作業(yè)展。</p> <p class="ql-block"> 本次作業(yè)展出分為基礎(chǔ)性作業(yè)、提升性作業(yè)、拓展性作業(yè)?；A(chǔ)性作業(yè)重在夯實(shí)學(xué)生們的學(xué)科基礎(chǔ)，提升性作業(yè)讓孩子們?cè)诋?dāng)日所學(xué)的基礎(chǔ)上有更深入的理解，鞏固練習(xí)。拓展性作業(yè)旨在拓寬孩子們的視野，眼界更寬闊。</p> <p class="ql-block"> 在“雙減”這面大旗下，教師肩上的責(zé)任更重，對(duì)教師的要求更高。如何提高教育質(zhì)量，提升學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生徹底拋開(kāi)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，引人深思。今后的我們也會(huì)在作業(yè)設(shè)計(jì)上更加精益求精，努力探索更加適合學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容和形式，讓作業(yè)從根本上發(fā)生轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生們從做作業(yè)中收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。</p>