<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每種色彩都應(yīng)該盛開</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">每朵浪花都一樣澎湃</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">每個夢想都值得被灌溉</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">每個孩子都值得被寵愛</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">班級是師生共同成長的精神家園，班級文化是一個班級共有價值觀的體現(xiàn)，為了營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的文化氛圍和學習環(huán)境，努力實現(xiàn)“環(huán)境育人”的教育效果。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，扎實推進校園精神文明建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍與氣息，形成美麗、潔凈且富有特色的班級文化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個舒適、溫馨、和諧的學習環(huán)境。2022年11月17日，渣津鎮(zhèn)龍坪小學聯(lián)合龍坪村關(guān)工委開展了“最美教室”評比活動。</span></p> <p class="ql-block"> 首先，馬躍校長同龍坪村關(guān)工委召開本次“最美教室”評比活動準備會議，講解本次評比內(nèi)容及評比細則。</p> <p class="ql-block"> 隨后，在馬躍校長的帶領(lǐng)下，龍坪村關(guān)工委對各年級教室班級文化進行認真檢查，并現(xiàn)場考核。為更好宣傳班級文化，每班安排了一名班級文化宣傳講解員。小解說員們落落大方的為來到班級的評委老師們介紹本班的班級文化和各項物品布置情況。</p> <p class="ql-block"> 本次活動從教室整潔、班級文化建設(shè)、特色展示、整體效果等面進行評比。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合班級具體情況，老師們與同學們對教室進行了精心布置，把“美”的教育滲透在班級文化建設(shè)的各個方面，充分體現(xiàn)了班級特點。各個教室布置合理優(yōu)雅，物品擺放整齊有序，板報設(shè)計新穎獨特，圖書角、展示欄、學習園地、綠植角、衛(wèi)生角等特色文化精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 讓每一面墻壁都會說話，讓每一個角落都能育人。同學們用自己智慧的雙手來布置教室，既美化了環(huán)境，又彰顯了班集體特色。</p> <p class="ql-block"> 每一處角落都是風景，凸現(xiàn)文化特色，達到環(huán)境育人的效應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)“最美教室”評比細則，評委們通過綜合性評比后，得出結(jié)果并為各班頒發(fā)獎狀及榮譽證書。</p> <p class="ql-block"> 潛移默化，潤物無聲。這次活動為校園文化建設(shè)又增添了新的亮點，充分發(fā)揮了學生動手動腦的能力，展現(xiàn)了師生充滿智慧的創(chuàng)造，更是增加了學生集體榮譽感和班級凝聚力，相信孩子們在這溫馨的教室里學習，一定會成長為有溫度，有厚度，愛學習愛生活的人。</p> <p class="ql-block">編輯：匡琪玲</p><p class="ql-block">審核：馬躍</p>