課標解讀定航向思維導圖提素養(yǎng)—三亞和平學校英語教研組新課標培訓紀實

Sophia

道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。求知的道路從來都是漫長且變化的，從英語新課標的出現(xiàn)到學習新課標，我們已有的知識儲備都在不斷地更新變化。為了得到更加深刻的認識，2022年11月17日，我校開展了研讀小學英語新課標，構(gòu)建英語學科思維導圖教研活動。 　　理論是基礎(chǔ)，只有具備足夠的理論知識武裝頭腦，我們才有能力去踐行新課標當中的理論知識，并付諸實踐，應用于我們的課堂。 新課標研讀篇 　　教研組長薛煥霞老師從課程性質(zhì)、課程理念、核心素養(yǎng)、課程目標、課程內(nèi)容及課程實施等六方面詳細地解讀了新課標。帶著對“如何實現(xiàn)學科核心素養(yǎng)？”的思考，以新舊課標的性質(zhì)、理念、目標等相關(guān)內(nèi)容做對比，向大家進行了詳細闡述。 　　教研組長薛老師最后總結(jié):新課標具備:“明”、“新”、“實”、“活”四大特點，新課標的確立是基于以人為本出發(fā)，重在落實學生的核心素養(yǎng)，對于新課標的研讀只是一個開始，我們一定要理論聯(lián)系實際，讓新課標在課堂的實際運用中落地開花。 學科思維導圖構(gòu)建篇 　　“行是知之始，知是行之成?！蹦阊晕艺Z，交流經(jīng)驗，思想碰撞，智慧流通，我們在悄然成長。 　　奮筆書畫間，文章義自見。精美的思維導圖凝聚著無窮的智慧，老師們奮筆疾書，以年級為單位展示出自己繪制的思維導圖。 三年級學科結(jié)構(gòu)圖四年級學科結(jié)構(gòu)圖五年級學科結(jié)構(gòu)圖六年級學科結(jié)構(gòu)圖 　　風正潮平，自當揚帆破浪，任重道遠，更需快馬加鞭。奔涌在一線的老師們，懷揣溫熱之心，在這個十一月再次啟航。相信通過本次研訓活動，老師們都能做好新時代教育的思想者和踐行者，在教學中踐行新課標理念，通過嘗試、實踐和反思，讓英語核心素養(yǎng)真正落地。 研訓是一道光，我們追光而來。靠近光，點亮夢想；?追隨光，向陽綻放！ 圖片提供:英語組教師圖文編輯:薛煥霞責任指導與監(jiān)督:翟嚴澤