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守護(hù)“光明”學(xué)生視力健康文化傳播行動(dòng)-湖北武漢行動(dòng) 第4個(gè)近視防控宣傳教育月武漢行動(dòng)

全國(guó)學(xué)生視力健康管理示范區(qū)?武漢

2022年3月是第4個(gè)近視防控宣傳教育月,為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于兒童青少年近視問(wèn)題的重要指示精神,按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展第四個(gè)近視防控宣傳教育月活動(dòng)的通知》部署,進(jìn)一步引導(dǎo)兒童青少年切實(shí)增強(qiáng)愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),形成科學(xué)用眼行為習(xí)慣,在全社會(huì)營(yíng)造近視防控宣傳教育氛圍,推動(dòng)全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái),3月11日,在武漢市教育局的統(tǒng)一部署下,全市各區(qū)校積極組織開(kāi)展近視防控宣傳教育月活動(dòng),全面掀起近視防控宣傳教育月活動(dòng)熱潮。 <b>一、加強(qiáng)宣傳教育 提高健康意識(shí)</b><div> 武昌區(qū)積極發(fā)揮學(xué)校健康教育主陣地作用,將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、校園文化和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,以生命安全教育課程、其他學(xué)科滲透、專欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式,深入開(kāi)展宣傳教育,倡導(dǎo)師生樹(shù)立“健康第一”的理念,營(yíng)造濃厚的近視防控校園氛圍,落實(shí)學(xué)生視力健康常態(tài)化管理。<br> 江夏區(qū)東湖路學(xué)校利用每日的校園廣播“樂(lè)雅之聲”,向?qū)W生宣講近視防控的知識(shí)與技能;五里界小學(xué)用朗朗上口、字句押韻的兒歌,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)用眼、預(yù)防近視等知識(shí);金口小學(xué)通過(guò)國(guó)旗下講話、專家講座、家校群推送視頻、漫畫(huà)、圖文宣傳近視防控知識(shí);江夏區(qū)第二中學(xué)利用電子屏、橫幅、宣傳欄,張貼“科學(xué)防控近視,共筑光明未來(lái)”主題手抄報(bào)和宣傳海報(bào)、宣傳語(yǔ),積極營(yíng)造近視防控宣傳氛圍。</div> <b>二、減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) 強(qiáng)化戶外鍛煉</b><div> 洪山區(qū)各校嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在創(chuàng)新特色大課間的同時(shí),開(kāi)設(shè)10多個(gè)不同類別的體育社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,保證學(xué)生參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和效果。<br><br></div> 青山區(qū)(化工區(qū))各中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng),開(kāi)展各具特色的護(hù)眼健身運(yùn)動(dòng)操,確保學(xué)生每天校內(nèi)1個(gè)小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)支持孩子參加各種形式的體育活動(dòng)。原地顛球、對(duì)墻拋球、乒乓球操……在青山區(qū)鋼花小學(xué),乒乓球不僅是學(xué)生們的課余愛(ài)好,也走進(jìn)課堂,成為校本課程。為推動(dòng)視力防護(hù)與體育鍛煉相融合,青山區(qū)鋼城四小將九眼位眼肌操比賽納入了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),并充分發(fā)揮教師能力、開(kāi)發(fā)社會(huì)資源、聯(lián)合社區(qū)力量開(kāi)設(shè)柔力球、足球、籃球、羽毛球、威風(fēng)鑼鼓、乒乓球等近二十余個(gè)體藝活動(dòng)課程,讓孩子們從教室里解放出來(lái)。 東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)各校普遍具有面積大、綠植多的優(yōu)勢(shì),為緩解學(xué)生眼疲勞,各學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展戶外活動(dòng)。如光谷四小植物種類達(dá)到一百多種,學(xué)校開(kāi)辟“眼睛休息站”、“愛(ài)眼知識(shí)宣傳區(qū)”,把讀書(shū)日搬到了生態(tài)園,讓學(xué)生在感受大自然的同時(shí)學(xué)習(xí)愛(ài)眼知識(shí),鼓勵(lì)美術(shù)老師把中、高年級(jí)學(xué)生帶到休息站,畫(huà)一畫(huà)學(xué)校的植物,觀察生活的美好,鼓勵(lì)學(xué)生親近大自然,在綠意中放松身心。 <b>三、改善視覺(jué)環(huán)境 規(guī)范用眼行為</b><div> 東西湖區(qū)投入專項(xiàng)資金1576.1萬(wàn)元對(duì)全區(qū)實(shí)施學(xué)校教室視覺(jué)環(huán)境達(dá)標(biāo)工程,為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教室、圖書(shū)館(閱覽室)等采光和照明要求,學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%,要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)生座位視角、教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況,每月調(diào)整學(xué)生座位,每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。</div> 江岸區(qū)認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》相關(guān)要求,大力宣傳中小學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂,呼吁家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子使用電子產(chǎn)品的監(jiān)督管理,共同控制“視屏?xí)r間”,科學(xué)使用電子產(chǎn)品。 江漢區(qū)各校按照學(xué)生視力健康管理工作要求,抓住每日、每周、每月、每學(xué)期、每年五個(gè)節(jié)點(diǎn),強(qiáng)化家校協(xié)協(xié)同合作,將學(xué)生視力健康管理落到實(shí)處,形成常態(tài)。每日提醒老師,嚴(yán)格控制使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)。督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì),認(rèn)真做好2次眼保健操,課間督促學(xué)生自覺(jué)走出教室運(yùn)動(dòng)或遠(yuǎn)眺;開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。每周班主任老師通過(guò)班級(jí)視力健康管理班級(jí)工作本,了解班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,并通過(guò)QQ群向家長(zhǎng)反饋,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),形成合力,針對(duì)學(xué)生視力健康問(wèn)題加以督導(dǎo),幫助學(xué)生改進(jìn)視力健康中不良行為習(xí)慣。每月組織學(xué)生到學(xué)生視力健康管理校長(zhǎng)工作室上一堂視力健康管理實(shí)踐課,自測(cè)裸眼視力,了解視力健康現(xiàn)狀,自測(cè)健康素養(yǎng),掌握健康知識(shí)和防控技能。針對(duì)視力異常的學(xué)生進(jìn)行提醒,家長(zhǎng)通過(guò)登入學(xué)生視力健康智慧化管理平臺(tái)查詢孩子視力健康檔案和干預(yù)建議,針對(duì)性地采取措施。每學(xué)期積極完成學(xué)生動(dòng)態(tài)屈光監(jiān)測(cè)工作,組織召開(kāi)工作分析評(píng)估會(huì)促進(jìn)會(huì)、對(duì)學(xué)生視力健康狀況與班級(jí)日常管理落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng)排名。每年督促家長(zhǎng)帶孩子完成一次眼屈光發(fā)育監(jiān)測(cè),掌控孩子的眼屈光發(fā)育狀況,根據(jù)監(jiān)測(cè)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性預(yù)防控制。 <b>四、強(qiáng)化日常監(jiān)督 狠抓工作落實(shí)</b><div> 漢陽(yáng)區(qū)高度重視學(xué)生近視防控問(wèn)題,制定《漢陽(yáng)區(qū)兒童青少年近視防控工作實(shí)施方案》和《漢陽(yáng)區(qū)兒童青少年視力健康管理學(xué)??荚u(píng)指標(biāo)》,將學(xué)生視力健康管理工作納入全區(qū)教育系統(tǒng)綜合績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系,從區(qū)教育局到各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再到各班班主任及專任教師,逐級(jí)明確其學(xué)生視力健康管理責(zé)任和目標(biāo)任務(wù),以考核促進(jìn)提升,推動(dòng)落實(shí)2022年學(xué)校視力健康管理工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)防控工作目標(biāo)。成立漢陽(yáng)區(qū)學(xué)生視力健康管理工作站,創(chuàng)建視力健康管理學(xué)校與校長(zhǎng)工作室,運(yùn)用武漢市學(xué)生視力健康智慧化管理平臺(tái),對(duì)學(xué)校、班級(jí)視覺(jué)環(huán)境、視覺(jué)行為進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。</div> 新洲區(qū)不定期組織開(kāi)展不打招呼突擊下校檢查抽查活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)察看、學(xué)生座談、查看活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃落實(shí)情況、學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)、學(xué)生在校作息時(shí)間、睡眠狀況、眼保操、眼肌操等的落實(shí)與規(guī)范進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),督促整改,并組織開(kāi)展回訪,對(duì)整個(gè)檢查活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行全區(qū)通報(bào)。 武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(漢南區(qū))各校成立近視防控小組,將近視防控工作納入教師績(jī)效考核;建立視保員隊(duì)伍和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,將眼保健操作為五星班級(jí)評(píng)比的內(nèi)容;通過(guò)豐富多彩大課間,預(yù)防近視;定期組織教師和學(xué)生進(jìn)行視力健康培訓(xùn),引導(dǎo)師生樹(shù)立健康用眼意識(shí)。 <b>五、強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng) 實(shí)現(xiàn)齊抓共管</b><div> 黃陂區(qū)將學(xué)生視力健康狀況納入對(duì)學(xué)校的績(jī)效考核項(xiàng)目,各學(xué)校把學(xué)生近視防控納入學(xué)生班級(jí)管理制度。同時(shí),為了營(yíng)造家校一體,共同呵護(hù)學(xué)生視力健康的良好視力健康宣傳氛圍,各學(xué)校通過(guò)線上、線下的方式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳近視防控的知識(shí)、方法與技能,指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供良好的視覺(jué)環(huán)境,及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提醒家長(zhǎng)學(xué)生定期檢查視力,若發(fā)現(xiàn)視力下降時(shí)要及時(shí)采取干預(yù)措施。</div> 武漢東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)通過(guò)線上直播、組織小學(xué)開(kāi)展感悟征文、評(píng)選“光明小使者”等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的知識(shí)傳播和技能,踐行“光明行動(dòng)”。借助《告家長(zhǎng)書(shū)》、家?;?dòng)溝通平臺(tái)、QQ群、微信群、家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)了解科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí),以身作則,帶動(dòng)和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣、健康飲食習(xí)慣和堅(jiān)持鍛煉習(xí)慣,為孩子提供良好視覺(jué)環(huán)境,保障孩子的睡眠時(shí)間,重預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),家校合力聯(lián)動(dòng),做好視防工作。 <b>六、強(qiáng)化視力篩查 精準(zhǔn)建檔管理</b><div> 蔡甸區(qū)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè),為全區(qū)學(xué)生建立視力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移,來(lái)了解學(xué)生眼屈光狀態(tài)的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化視力健康管理,做到早監(jiān)測(cè)、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早干預(yù),讓視力健康的學(xué)生“不近視”、有近視趨勢(shì)的學(xué)生“遲近視”、已發(fā)生近視的學(xué)生“慢近視”“低近視”。</div> 硚口區(qū)財(cái)政下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi),為全區(qū)中小學(xué)生提供免費(fèi)眼屈光發(fā)育生物學(xué)監(jiān)測(cè)—近視預(yù)警監(jiān)測(cè)建檔,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的眼屈光發(fā)育狀態(tài),為提前預(yù)防控制學(xué)生近視的發(fā)生與發(fā)展提供依據(jù)。硚口區(qū)將視力健康管理工作前移到幼兒園,建立幼兒園兒童的視覺(jué)發(fā)育全過(guò)程“監(jiān)測(cè)、監(jiān)控、監(jiān)管”體系,做到早監(jiān)測(cè)、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早干預(yù)。對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、分管園長(zhǎng)、保健教師進(jìn)行視力健康管理專項(xiàng)培訓(xùn),啟動(dòng)全區(qū)公辦幼兒園視力、動(dòng)態(tài)屈光及大班幼兒的眼屈光要素生物學(xué)監(jiān)測(cè),在全市率先實(shí)現(xiàn)學(xué)生近視監(jiān)測(cè)全覆蓋、健康教育全覆蓋、常態(tài)化視力健康管理工作全覆蓋。

視力

學(xué)生

近視

健康

防控

學(xué)校

屈光

管理

用眼

家長(zhǎng)