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【宿遷市實驗小學100+24】理論與實踐碰撞,教育與情懷融合——市實小幸福路校區(qū)召開研習生總結(jié)會

宿遷市實驗小學

<p class="ql-block">  送去秋的金黃,迎來初冬的暖陽,轉(zhuǎn)眼間宿遷學院研習生教育研習工作已經(jīng)結(jié)束。11月18日上午,在幸福路校區(qū)綜合樓五樓會議室舉行了宿遷學院2019級小教專業(yè)研習總結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)陳玲副校長、教務(wù)處胡新猛主任、副主任谷曉婷、陳利娟和指導(dǎo)老師代表參加了此次會議。</p> 研習生代表發(fā)言 <p class="ql-block">  研習階段我們主要以聽課觀課為主,教學觀摩后我們對于新課程的理念有了更進一步的理解,更深刻地感受到了蘊含在課堂教學中的新課標。從教學工作中,我獲得了非常多的啟示:必須對教材充分理解和掌握;教師要有一定的人格魅力;要注重學生學習能力的培養(yǎng)。未來我也必將懷揣著對教育工作的熱愛,堅定地走上教育事業(yè)道路,將以更加認真進取的態(tài)度探索教育教學,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),強化教師道德信仰,一起譜寫教育序章。</p><p class="ql-block"> ——19小教聞佳琪</p> <p class="ql-block">  于我而言,此次研習收獲最大的就是語文課堂的刪繁就簡。指導(dǎo)老師告訴我:一節(jié)課的時間是有限的,文章雖然經(jīng)典,但不能全盤輸出,要考慮學生的接受以及課堂的容量。好的課堂并不是處處在細,而是粗中有細。老師的一番話啟發(fā)了我,我也對自己的教學進行了總結(jié)反思:要想改變這種雜、繁、偏的課堂教學,需要在“簡”字上多下功夫,打造“簡”的課堂。在未來,我也一定會向優(yōu)秀教師看齊,將實踐所學化為自身財富,在未來教師生涯中努力前行。</p><p class="ql-block"> ——19小教徐婕</p> <p class="ql-block">  四周前,我們懷著憧憬和期待來到了市實小進行教育研習,在研習期間,我收獲頗豐,真正體會到了做老師的樂趣,也讓我對教師這個職業(yè)有了進一步的認識。第一,作為老師,尤其是班主任,要組織建立良好的班集體。第二,要充分發(fā)揮一名教師的教育機智。第三,教師要做好自我管理?;氐綄W校我將繼續(xù)認真學習科學文化知識,夯實專業(yè)技能,爭取早日成為一名合格的人民教師!</p><p class="ql-block"> ——19小教汪萌</p> 指導(dǎo)教師代表發(fā)言 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">指導(dǎo)教師陳苗老師為研習生們出色的表現(xiàn)點贊,并深情寄語:</span>同學們,當你們踏出校門參加研習,在崗位上會收獲知識、技能、情感,或許還會有困難、疑惑、未知,老師希望大家能不忘學習初心,牢記專業(yè)使命,克服一切困難,虛心學好專業(yè)知識本領(lǐng),爭當一名有職業(yè)情懷的好老師,上好踏入社會的第一課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  指導(dǎo)教師朱愛玲老師對研習生予以高度肯定,贈予研習生三句話:</p><p class="ql-block">1.三人行必有我?guī)煟恳粋€身邊的老師都是學習的榜樣。</p><p class="ql-block">2.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,尤其讀好三本書——教材、教學指導(dǎo)用書和課標。</p><p class="ql-block">3.要沉淀四種基本素質(zhì):扎實的知識功底,過硬的教學能力,勤勉的教學態(tài)度,科學的教學方法。</p> 胡新猛主任寄語 <p class="ql-block">  在聽完研習生們的研習總結(jié)后,胡新猛主任首先對本次同學們精彩的研習報告做出了肯定,并從中看到了研習生們通過四周的研習實踐生活得到了許多有益的師范經(jīng)驗和獨特的啟示。希望同學們在一次次的師范實踐中逐步掌握小教課堂的專業(yè)知識和實踐理念,在課堂中形成個人的教學特色風格,在大四下學期的教學實習中進一步鞏固和發(fā)展自身。</p> 陳玲校長寄語 <p class="ql-block">  最后,陳校長致辭。陳校長首先感謝教務(wù)處主任胡新猛以及研習生指導(dǎo)老師在本次教育研習中的辛苦付出,為上好研習生們教育事業(yè)的啟蒙課而盡心盡力表示感謝。隨后肯定了研習教師們在教育實踐中取得的進步,看到了研習教師們身上的熱情、主動的學習態(tài)度和赤誠的教育情懷。最后表示希望與期待,希望研習教師們今后能懷著一顆赤子之心,投入教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,不論選擇考編還是考研,都應(yīng)該用心去對待自己的選擇,同時對宿遷學院與實小的下一次合作充滿期待。</p> 研習簡報 <p class="ql-block">  學然后知不足,教然后知困。教育研習的目的在于促進每一個教師研究自己的教學策略和行為,對教師的成長、教師的教學方式的轉(zhuǎn)變都具有非常重要的現(xiàn)實意義。</p> <p class="ql-block">  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿每一位研習生都能懷揣心中的熱愛,追求人生的理想,堅定職業(yè)目標和方向,努力提升教育教學能力,深耕厚植,收獲成長!</p><p class="ql-block"> 我校也將不斷努力,為研習生實習生提供良好的展示平臺,使得研習生實習生學有所長,學有所用!</p>