<p class="ql-block">“停課不停學(xué)，停學(xué)不停研”，2022年11月18日，北小郭小學(xué)語文教研組開展了線上語文教研活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“分享線上教學(xué)心得”，解決線上教學(xué)困惑。</p> <p class="ql-block">老師們經(jīng)過辛勤摸索和實(shí)踐反思，語文線上教學(xué)也日益沉穩(wěn)，同時(shí)大家多積累經(jīng)驗(yàn)，在接下來的活動(dòng)中暢所欲言，把這些好的做法或者收獲的寶貴啟發(fā)分享給大家。</p> <p class="ql-block">閆老師：選擇希沃課件的優(yōu)點(diǎn)， 第一資愿豐富， 資源免費(fèi)共享。 第二課件制作精良，蒙層、 思維導(dǎo)圖、 游戲等。 第三課堂活動(dòng)形式多樣， 運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽. 搶紅包、 限時(shí) PK.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤、 匹配題、 判斷對(duì)錯(cuò)等。 第四， 課件中的所有元素在上課狀態(tài)中可以隨意的拖動(dòng)變更地址， 可以隨意擴(kuò)大和縮小。 第五， 制作修改結(jié)束同步更新到當(dāng)時(shí)修改的地址，不用u盤，只要有網(wǎng)隨時(shí)隨地登錄可以修改使用。</p> <p class="ql-block">趙老師：一，課前準(zhǔn)備。我都會(huì)提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，以便可以跟得上老師的講解，同時(shí)也加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)知。課前15分鐘。</p><p class="ql-block">要求學(xué)生在班級(jí)群打卡簽到，以確保學(xué)生都能參與直播學(xué)習(xí)中來，由于沒有課本，我們會(huì)一再要求同學(xué)們做好筆記。但仍有個(gè)別同學(xué)由于種種原因，不能準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)入課堂。</p><p class="ql-block">第二，上課過程，每次直播都會(huì)有不一樣的收獲。直播課上，互動(dòng)受限，因此局直播結(jié)束后，我們繼續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，來加深同學(xué)們對(duì)本節(jié)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與理解。</p><p class="ql-block">第三，課后落實(shí)。每節(jié)課后，老師們都會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，以此來對(duì)本節(jié)課知識(shí)的鞏固，要求做完發(fā)群里檢查，就本班而言，大多數(shù)同學(xué)能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，只個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎，敷衍對(duì)待。更有三五個(gè)遲遲不交，任你千呼萬喚喚不來。</p><p class="ql-block">總之，線上教學(xué)之初，對(duì)于師生們都還存在著一些問題與困難。不過，我們堅(jiān)信:疫情會(huì)過去，問題會(huì)解決，困難克服。</p> <p class="ql-block">每位老師都毫不吝嗇地分享自己的所思所悟，目前線上教學(xué)和平時(shí)授課相比，無論是活動(dòng)內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)，還是師生互動(dòng)方式都發(fā)生了很大的變化。作為語文老師，一定要做到胸有成竹，對(duì)自己每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容都要有一個(gè)整體的把握，在線上教學(xué)時(shí)，一定要在課堂吸引力上下功夫，也要有必要的方法指導(dǎo)，讓學(xué)生知道該從什么角度去思考去表達(dá)。</p> <p class="ql-block">本次教研活動(dòng)為我們開啟了一扇窗，讓我們老師在教與學(xué)，研與思中看到了更廣闊的教研新天地，對(duì)以后如何開展語文教學(xué)有了更明晰的方向。</p>