<p class="ql-block"> 面對目前嚴(yán)峻的疫情形勢，為進一步增強我校新冠疫情應(yīng)急處置能力，假設(shè)在學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)初篩陽性病例時，我校能夠科學(xué)、快速、平穩(wěn)、有序地開展應(yīng)急處置工作，全力減少或避免學(xué)校大規(guī)模感染的發(fā)生，保證校園安全和師生健康，我校于于11月18日上午精心組織了校內(nèi)出現(xiàn)初篩陽性病例應(yīng)急處置演練練。</p> <p class="ql-block"> 演練前，為確保所有教職工清晰演練流程，郭校長對全體教師進行了以“初篩陽性”人員應(yīng)急演練為背景的專題應(yīng)急演練方案培訓(xùn)。明確職責(zé)分工，強化責(zé)任意識。</p> 傳遞信息 <p class="ql-block"> 11月18日上午9：30郭校長突然接到疾控中心來電，“你們學(xué)校在昨天的全民核酸檢測中出現(xiàn)一管陽性異?！保拥酵ㄖ螅ｉL第一課時向蘭陽街道中心校和社區(qū)報備情況。</p> 啟動應(yīng)急預(yù)案 <p class="ql-block"> 與此同時，主管副校長王校長立即啟動《蘭陽街道第四小學(xué)疫情防控“初篩陽性”應(yīng)急預(yù)案》，并讓李春蕾主任廣播通知各崗位快速到位，立即停止學(xué)?？赡茉斐扇藛T流動的一切活動，全校以班為單位實行全面封閉管理。</p> 轉(zhuǎn)送隔離 <p class="ql-block"> 醫(yī)療衛(wèi)生組接到通知后，立即與班主任交流詳細(xì)情況，并通知班級學(xué)生停止授課，帶好口罩，做好個人防護，原地等待。</p> <p class="ql-block">流調(diào)轉(zhuǎn)運組接到通知，做好一級防護，到達(dá)核酸陽性所在班級，指導(dǎo)混采初篩陽性者做好防護，并將其帶至留觀室，做好 流調(diào)信息排查工作，記錄其具體的行程、接觸者和在校的活動軌 跡等。并等待衛(wèi)健部門專車轉(zhuǎn)運至集中隔離點。</p> <p class="ql-block">將班級學(xué)生轉(zhuǎn)運至備用教室</p> <p class="ql-block">心里輔導(dǎo)教師為學(xué)生做心里輔導(dǎo)</p> 場所管控 <p class="ql-block"> 校門封閉管理，布置警戒線，對出現(xiàn)病例班級區(qū)域，設(shè)置警戒線。</p> 核酸檢測 <p class="ql-block"> “初篩陽性”學(xué)生班級教師配合疾控人員，做好核酸檢測，等待上級指令，把相關(guān)隔離信息上傳上級部門和傳達(dá)給家長。</p> 場所消殺 <p class="ql-block">消殺人員對全校所有活動室、觀察室等重點區(qū)域，室內(nèi)外活動區(qū)域進行噴灑消毒，做到全覆蓋無死角。</p> <p class="ql-block"> 通過此次“初篩陽性”人員應(yīng)急演練，提升了蘭陽街道第四小學(xué)教職工的疫情防范意識和應(yīng)急水平，規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處理流程。全校教職員工對于應(yīng)急處置具體流程更加了解，對突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定自如、反應(yīng)迅速。以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，夯實演練效果，牢筑防控屏障。</p>