<p class="ql-block"> 教師要上好一堂課，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力。為此，新村小學(xué)英語組在11月18日再次相約線上會議進(jìn)行了集體備課交流活動。備課組通過深入挖掘教材、資源共享、共同探討等形式，凝聚教師的智慧，形成教學(xué)合力，努力構(gòu)建高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次備課的主要內(nèi)容是四年級上冊Unit5 Part A Let’s talk ,主備教師是馬悅悅老師，馬老師和大家分享了自己對教材的整體理解和對這一課的教學(xué)設(shè)計，首先通過Enjoy a song引入與本課相關(guān)的一個情景,既活躍了課堂氣氛，同時也為鞏固和新授搭建了一座良好的橋。本節(jié)課通過營造晚飯時間，呈現(xiàn)dinner這個情境，媽媽和孩子在廚房商量晚飯再到晚飯準(zhǔn)備好，全家人一起吃飯的情景讓學(xué)生感知句型What would you like?及答語I’d like some…”的語義及語用情景為重點教學(xué)內(nèi)容。利用對話語境呈現(xiàn)新知，讓學(xué)生在對話情境中理解語言，在課堂上努力營造一種輕松愉悅的語言交流的環(huán)境。通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)讓學(xué)生對重點句型加以鞏固，讓學(xué)生充分掌握重點知識。</p> <p class="ql-block"> 在集體備課過程中，每位老師都積極參與，各抒已見，各位老師針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程等說了自己的想法，并提出了存在的問題。在共同討論，集思廣益的過程中，使得教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容更加充實、完善。</p> <p class="ql-block"> 集體備課凝聚了集體的智慧，展現(xiàn)了團(tuán)體的風(fēng)采，老師們對教材的理解和把握進(jìn)一步加深，通過活動，每位老師都收獲滿滿！</p> <p class="ql-block"> 本次集體備課活動，給教師們提供了鍛煉的平臺，開闊了教師的教學(xué)思路，提高了教師的教學(xué)水平，使每一位教師受益匪淺。相信大家在今后的教學(xué)中，一定能夠?qū)⒓w智慧與個人特長有機(jī)結(jié)合，從而促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高！一次教研，一次成長，期待下一次教研活動更豐富，更精彩！</p>