詩(shī)潤(rùn)童心繽紛四季——一年級(jí)九班課文《四季》仿寫配畫

華龍區(qū)油田基地第十幼兒園

<p class="ql-block">　　春有百花秋有月，夏有萬(wàn)物冬有雪。在孩子們的眼中又是怎樣的呢？</p> <p class="ql-block">　　《四季》是一首富有童趣的詩(shī)歌，采用擬人的手法，生動(dòng)活潑地告訴小朋友四季里具有代表性的景物，而且它排比的語(yǔ)言形式，特別容易讓小朋友進(jìn)行仿寫。劉老師在課堂上布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)，就是讓每一位學(xué)生創(chuàng)作屬于自己的詩(shī)歌并且配圖。都說(shuō)“孩子是天生的詩(shī)人”，這不，一年級(jí)九班小朋友也躍躍欲試，來(lái)展示他們的不凡詩(shī)才了。</p><p class="ql-block">　　孩子們用擬人的手法，用自己的童言童語(yǔ)，創(chuàng)作出令人驚喜的詩(shī)句?？熳屛覀円黄饋?lái)欣賞吧！　</p> 作品集 <p class="ql-block">桃花粉粉，</p><p class="ql-block">它對(duì)燕子說(shuō)：“我是春天?！?lt;/p><p class="ql-block">綠樹茵茵，</p><p class="ql-block">它對(duì)知了說(shuō)：“我是夏天。”</p><p class="ql-block">桂花香香，</p><p class="ql-block">它羞澀地說(shuō)：“我是秋天。”</p><p class="ql-block">雪球咕嚕一滾，</p><p class="ql-block">它頑皮地說(shuō)：“我就是冬天?！?lt;/p> 花兒朵朵，<div>它對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我是春天?！?lt;/div><div>西瓜甜甜，</div><div>它對(duì)小孩說(shuō)：“我是夏天。”</div><div>楓葉紅紅，</div><div>它拍著手說(shuō)：“我是秋天?！?lt;/div><div>小熊裹著厚厚的衣服，</div><div>呵欠連天地說(shuō)：“我就是冬天?！?lt;/div> 桃花粉粉，<br>它對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我是春天?！?lt;br>青蛙呱呱，<br>它對(duì)荷花說(shuō)：“我是夏天?！?lt;br>楓葉飄飄，<br>它自豪地說(shuō)：“我是秋天。”<br>雪花翩翩起舞，<br>它歡快地說(shuō)：“我就是冬天?！? <p class="ql-block">　　通過(guò)仿寫《四季》，引導(dǎo)孩子用心觀察生活，用詩(shī)表達(dá)生活，從而給語(yǔ)文寫作打開第一扇門。相信我們的孩子是最努力的，加油一九班的小可愛們。在未來(lái)的某個(gè)日子，你們都會(huì)成為最閃亮的星星。</p>