<p class="ql-block">教書，我們不忘初心，只為夢想的實(shí)現(xiàn)；育人，我們砥礪前行，只為累累的碩果。為了打造高效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長，貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，將思政教育融入學(xué)科教學(xué)。在這個特殊時期，高昌區(qū)第五小學(xué)開展為期一周的思政“金課”賽課活動。借此機(jī)會送來了20節(jié)優(yōu)質(zhì)課，根據(jù)安排我校教師進(jìn)行線上觀摩學(xué)習(xí)，并做好記錄。</p> 語文組 <p class="ql-block">由高昌區(qū)趙英老師為我們帶來精彩的習(xí)作課《我想對您說》；趙老師圖片引入課題又結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生積極連麥，大膽的說出對父母，對好朋友或者對為社會作出貢獻(xiàn)的人想說的話。趙老師非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)的梯度和層次性，由說到寫，由言無不盡到下筆有神，由簡單到困難，她帶著學(xué)生一步一步的走向如有神助的完美習(xí)作。</p> <p class="ql-block">高昌區(qū)鄒新田老師為我們帶來一位老人和他所創(chuàng)造的奇跡——“青山不老”；鄒老師以晉西北以前和現(xiàn)在的圖片對比帶著學(xué)生們走進(jìn)課文，走進(jìn)老人的世界。鄒老師利用導(dǎo)讀抓住三個問題：1.想一想老人創(chuàng)造了一個怎樣的奇跡？2.這奇跡是在什么樣的環(huán)境下創(chuàng)造的？3.想一想作者為什么以“青山不老”為題？引導(dǎo)學(xué)生捕捉文中重要信息，邊讀邊想象畫面。在課文的最后，她借助習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的講話，告訴學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然！</p> <p class="ql-block">高昌區(qū)葛彩云老師為我們展示了一堂生動的語文課—《狼牙山五壯士》。葛老師結(jié)合單元要素“點(diǎn)面結(jié)合”，即關(guān)注到人物群體的描寫，又聚焦人物動作、神態(tài)、語言的描寫感受五位戰(zhàn)士的人物特點(diǎn)，體會戰(zhàn)士在面對抉擇時的果斷；把狼牙山五壯士的英雄形象樹立在學(xué)生面前，最后利用音頻讓學(xué)生直觀的感受到五壯士跳崖時英勇無畏的精神。</p> <p class="ql-block">春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。高昌區(qū)史文惠老師帶著我們跟隨日本作家清少納言走進(jìn)《四季之美》，史文惠老師以四季美景導(dǎo)入，讓學(xué)生暢所欲言說說自己眼中的四季。隨后她利用語境讓學(xué)生充分理解重點(diǎn)詞語，邊讀邊想象畫面感受四季之美。</p> <p class="ql-block">我校語文老師聽了高昌區(qū)四位優(yōu)秀教師帶來的精彩的語文課。收獲頗豐，在賽課結(jié)束后，我校語文老師在205教室展開積極的討論。他們各抒己見，紛紛發(fā)表了在這四節(jié)精彩的語文課堂中學(xué)習(xí)到的教學(xué)技能。我校宋娜老師表示：將思政教育融入到學(xué)科教育有利于學(xué)生健全人格的發(fā)展，能促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，在以后的教育教學(xué)中，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，利用德育滲透等方式將德育教育融入在語文課堂當(dāng)中！</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">高昌區(qū)六年級數(shù)學(xué)老師陳晶教授的“扇形統(tǒng)計(jì)圖”，她導(dǎo)入新課方式很獨(dú)特，使學(xué)生的注意力長久地集中于課堂之上。順暢地完成了全科的教授。</p> <p class="ql-block">二年級數(shù)學(xué)老師李愛君給我們帶來了一堂精彩的數(shù)學(xué)課----“觀察物體”，本節(jié)課教會學(xué)生從不同的角度觀察物體，觀察到的物體的形狀是不同的。他以播放“盲人摸象的”的視頻來引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)風(fēng)格由松到緊，課堂語言特別溫和，不停的鼓勵學(xué)生，學(xué)生聽的認(rèn)真，積極參與課堂。</p> <p class="ql-block">五年級數(shù)學(xué)老師馬玲給我們帶來了一堂精彩的數(shù)學(xué)課----“簡易方程“ax+b=c的應(yīng)用”，馬老師通過播放有關(guān)足球的視頻來引入新課，通過講授例題，設(shè)計(jì)個性化練習(xí)，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">四年級數(shù)學(xué)馬曉花老師執(zhí)教的《田忌賽馬》從游戲引入，激發(fā)學(xué)生的積極性。這節(jié)課老師主要讓學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度去理解田忌賽馬這個故事，學(xué)會尋找解決問題的最優(yōu)策略。</p> <p class="ql-block">在聽課結(jié)束后，我校數(shù)學(xué)老師們立即對高昌區(qū)四位優(yōu)秀教師帶來的精彩的數(shù)學(xué)課進(jìn)行了研討，老師們熱烈討論，積極發(fā)言，向其他老師分享了自己在聽課中學(xué)習(xí)到的心得以及對未來的授課的方向。</p> <p class="ql-block">其中還有高昌區(qū)第五小學(xué)郭偉強(qiáng)、尉斌等12位優(yōu)秀的道德與法治老師為我們帶來了《古代科技 耀我中華》、《我們所了解的環(huán)境污染》、《生命最寶貴》、《我們小點(diǎn)兒聲》、《健康過冬天》等12節(jié)道德與法治課。他們精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，講好中國故事，展現(xiàn)了中國智慧，學(xué)生們更是積極發(fā)言，給我們帶了一堂堂精彩有趣的道德與法治課。讓我們對思政教育有了更深入的了解，對如何上好思政課有了自己獨(dú)特的見解。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)是進(jìn)步的開始，聽課是教師學(xué)習(xí)最便捷、最有效的方法。這次聽課，它豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給我們未來的教學(xué)工作帶來課很大的幫助，讓我們對如何將思政教育融入學(xué)科教育有了新的思路和方向。在此我校教師對高昌區(qū)第五小學(xué)20位優(yōu)秀教師帶來的精彩的課堂呈現(xiàn)表示誠摯的感謝！</p>