<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為全面總結(jié)半學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及不足，強(qiáng)化和提升后半學(xué)期的工作，11月15日到11月17日，青木川鎮(zhèn)九年制學(xué)校舉行了低、中、高三個(gè)學(xué)段的學(xué)期中期質(zhì)量分析會(huì)，各個(gè)年級(jí)的任課老師都按時(shí)到會(huì)議室參加分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次分析會(huì)議程由教導(dǎo)處主任主持，各學(xué)段的各科教師在會(huì)上充分交流這半學(xué)期以來的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，互相交流感想，并且對(duì)后半學(xué)期的教學(xué)工作做了規(guī)劃，最后由校長(zhǎng)同志做總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block"> 在對(duì)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查和摸排基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任分別從各年級(jí)同上學(xué)期的學(xué)情效果對(duì)比、與其他學(xué)校同年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果橫向?qū)Ρ鹊葞讉€(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致分析，并明確了下一步的提升要求，在后半期的教學(xué)工作中，老師們要明晰三個(gè)方向。</p> <p class="ql-block"> 方向一：備好課前，上好課堂，向四十分鐘要質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)提出老師們要立足于學(xué)生的全面發(fā)展，在雙減背景下嚴(yán)抓課堂40分鐘，特別是讓盡可能多的孩子沉浸在課堂當(dāng)中，使得課堂效率最大化，因此全體老師都要提升自己的課堂把控能力，要讓學(xué)生做到一課一得，一課一透，讓孩子有踏踏實(shí)實(shí)的獲得感，將知識(shí)理解透徹。</p> <p class="ql-block"> 方向二：提高雙減認(rèn)識(shí)，將雙減落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展</p><p class="ql-block"> 雙減減去的是學(xué)生的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化的是每一位學(xué)生的全面發(fā)展，教師們要把雙減落到實(shí)處，在工作教學(xué)中不斷提升業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感，獲得感。</p> <p class="ql-block"> 方向三：培優(yōu)扶困要落實(shí)，用好班集體的力量。</p><p class="ql-block"> 培優(yōu)扶困要多渠道落實(shí)，不要只利用課后的時(shí)間，上課就應(yīng)該注意分層教學(xué)的問題，讓每一位學(xué)生在自己的最近發(fā)展區(qū)得到相應(yīng)的發(fā)展。同時(shí)注重班集體的力量，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，從小微處影響每一個(gè)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 本次中期質(zhì)量分析會(huì)直觀地展現(xiàn)了我校半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，是每個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師辛勤工作的重要見證，指引著老師們及時(shí)調(diào)整工作思路，更加注重教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，青木鎮(zhèn)九年制學(xué)校的老師們將踔厲奮發(fā)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，勠力同心抓教學(xué)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：付懿瑞</p><p class="ql-block">圖文：周 旭</p>