<p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一次發(fā)現(xiàn)“美”的視覺盛宴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一場傳承“匠”的精神追尋</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一趟玩出“樂”的實踐之旅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一種創(chuàng)新“藝”的靈感迸發(fā)</p> <p class="ql-block"> “教欲行，師先行”。為深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，踐行汾陽市教科局關(guān)于舉辦2022年全市幼兒教師手工制作大賽文件通知，2022年10月中旬，禹門河幼兒園開展了【“教”樂無窮 別具匠心 “玩”出精彩 創(chuàng)意無限】自制教玩具活動。</p> <p class="ql-block"> 活動開始以來，老師們以觀察為基，從“制”到“玩”，從“玩”到“制”，在反復(fù)實踐和推敲中，精心修改、不斷完善，使教玩具更適宜幼兒的游戲和發(fā)展。半個月緊鑼密鼓的準備制作中，老師們制作出了富有科學(xué)探究的《全自動珠》《奔跑的火車》；富有益智益腦的《百變魔棋》《好玩兒的恐龍》《百變魔箱》；富有運動十足的《魔法毯》《好玩的云梯》《打地鼠》；富有建構(gòu)樂園的《小建構(gòu) 大智慧》；富有綜合百變的《“布”可思議 創(chuàng)意多多》。</p> 專家督導(dǎo) 引領(lǐng)提升 <p class="ql-block"> 2022年11月18日上午，汾陽市教科局幼教股閆建麗股長、劉涓老師等一行六人蒞臨我園對所有參賽作品逐一指導(dǎo)、評選。</p> 小建構(gòu)“搭智慧” <p class="ql-block" style="text-align: center;">心路</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">風有約</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">花不誤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">年年歲歲不相負</p> <p class="ql-block"> 《小建構(gòu)“搭”智慧》呈現(xiàn)了以禹門河幼兒園為出發(fā)點的小范圍城市微縮道路，在設(shè)置禹門河幼兒園、大轉(zhuǎn)盤、道路景觀樹、老爺山、核酸站等標志物的基礎(chǔ)上，為幼兒提供各種輔助材料，進行多種方式的拼搭。</p> “布”可思議 創(chuàng)意多多 <p class="ql-block" style="text-align: center;">布大局</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">目之所及</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 皆是長遠</p> <p class="ql-block"> 《“布”可思議，創(chuàng)意多多》以“布”作為基礎(chǔ)材料，“變布為袋、變廢為寶、寶中有樂、樂在其中”，讓“布”與多種材料完美結(jié)合，融入幼兒的一日學(xué)習(xí)與生活的各個環(huán)節(jié)之中。它適用于五大領(lǐng)域、多種形式的教學(xué)活動，涵蓋多種類型的游戲材料，適用于3-6歲不同年齡段幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，涉及11種類型，其玩法每種類型有幾種到十幾種、幾十種，想怎么玩就怎么玩，想玩什么就玩什么。</p> 小迷宮 大世界 <p class="ql-block" style="text-align: center;">人生迷宮</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追求與幸福的腳步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">執(zhí)著與創(chuàng)造的奇跡</p> <p class="ql-block"> 《小迷宮 大世界》由建構(gòu)迷宮、管道迷宮、猜謎迷宮、運動迷宮、尋寶迷宮等迷宮組成，融合了五大領(lǐng)域，滿足了3-6歲不同年齡段幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，為幼兒自主探索、盡情體驗提供了很好的契機，也為幼兒探知未來提供了豐富多樣的條件和機會。</p> 快樂發(fā)聲“音”你而動 <p class="ql-block" style="text-align: center;">音韻</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音韻悠悠</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">心韻飄然</p> <p class="ql-block"> 《快樂發(fā)聲 “音”你而動》玩教具與藝術(shù)領(lǐng)域的樂器演奏進行了融合，利用身邊的廢舊材料自制了大量的音樂類玩具，有“擊趣發(fā)聲 樂在其中”的打擊類樂器、有“吹響樂章 奏響快樂”的吹奏樂器、有“彈”笑風聲 聲聲入耳的彈奏類樂器、還有充滿奧秘的管道傳聲，通過多種感官的不同感受，滿足幼兒對聲音、對音樂的好奇心與探索欲望。</p> 百變智慧魔箱創(chuàng)意無限樂園 <p class="ql-block" style="text-align: center;">慧之語</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">啟迪人生</p> <p class="ql-block"> 《百變魔箱》是一場由箱子引發(fā)的秘密，緊扣《綱要》、《指南》精髓而設(shè)計，是一個綜合類的自制教玩具，涵蓋五大領(lǐng)域方面的內(nèi)容，共有20種玩法。</p> 百變魔棋 <p class="ql-block" style="text-align: center;">棋魂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人生如棋，落子無悔！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">棋如人生，都是成長！</p> <p class="ql-block"> 《百變魔棋》融合了經(jīng)典棋類和民間棋類的玩法并在此基礎(chǔ)上自制了更具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)新棋。棋盤四周粘有魔術(shù)貼，幼兒可以根據(jù)自己的需求靈活更換，激發(fā)幼兒游戲的欲望。</p> <p class="ql-block"> 此次評選活動中，專家老師們對我園的每一件自制教玩具都給予了高度評價。這既是對我園工作的肯定與認可，也是對我園今后工作的激勵與期待。接下來，我園將以此次評選活動為契機，將這些自制教玩具充分推向幼兒區(qū)域和戶外活動中，發(fā)揮它應(yīng)有的作用！</p> 創(chuàng)意制作 直擊人心 <p class="ql-block"> 借此次教玩具展示活動的東風，保育老師們也加入了自制活動中，戶外自制勞動工具：小扁擔、小掃帚、小推車……無一不體現(xiàn)著保育老師們的心靈手巧；戶外自制體育器材：小小乒乓球、飛盤、沙包……無一不豐盈著幼兒的戶外活動。</p> 不忘初心 砥礪前行 <p class="ql-block"> 育才造士，為國之本。兒童的模樣就是祖國未來的模樣。對于學(xué)前階段的孩子，玩具作為幼兒游戲的靈魂，更需教師在教育教學(xué)中把握幼兒能力彰顯教育行為，在時代引領(lǐng)之下開人才培養(yǎng)路徑。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感謝汾陽市教科局幼教股為我園老師提供展示自我、激發(fā)創(chuàng)新能力的機會，同時更要感謝汾陽市教科局幼教股為全市幼兒教師提供了相互學(xué)習(xí)，互相借鑒的平臺，相信在閆股長的帶領(lǐng)下汾陽市的學(xué)前教育將會滿園春色、百花齊放。我園定不負這份沉甸甸的囑托與厚望，用切實的行動踐行禹幼文化，砥礪奮進，奮力抒寫新時代的新篇章。</p>