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“線上教學(xué)勤耕耘,凝心聚力待花開”——滄縣大褚村回族小學(xué)線上教學(xué)第三周總結(jié)

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<p class="ql-block">  本周我們的線上教學(xué)活動依舊如火如荼的開展著。我們從教師分享的一張張圖片,一天天的總結(jié)中,看到了各年級網(wǎng)課教學(xué)中大家的努力付出和亮眼成績。同時,自上而下領(lǐng)導(dǎo)分管班級,每周一統(tǒng)計,步步督促,層層落實,很好的提高了線上教學(xué)的實效。</p> <p class="ql-block">  一二年級線上教學(xué)情況總結(jié):</p><p class="ql-block">1.針對每天上課情況,各班教師認(rèn)真負(fù)責(zé),有督促,有反饋,有溝通,有建議,有要求。</p><p class="ql-block">2.針對課堂練習(xí),有批改,有糾錯,有圖片和文字反饋。各班教師針對本班的學(xué)習(xí)情況,通過醒目的表情符號,指出優(yōu)點(diǎn)、點(diǎn)明不足,給予提示。并能系統(tǒng)對易錯知識點(diǎn)進(jìn)行講解。</p><p class="ql-block">3.耐心解答學(xué)生和家長的難點(diǎn)以及疑惑,能及時有效地通過微信、電話等溝通學(xué)生聽課中存在的問題,給予幫助和解決。</p> <p class="ql-block">  三年級線上教學(xué)情況總結(jié) :</p><p class="ql-block">1.大部分老師能提前把上課時間、要求發(fā)給學(xué)生 , 讓學(xué)生時時做到心中有數(shù) 。能隨時關(guān)注學(xué)生的看課、作業(yè)提交情況 ,督促及時 。</p><p class="ql-block">2.教師以視頻會議或讓家長錄小視頻的形式組織早讀 ,確保了早讀的效果 。</p><p class="ql-block">3.各科教師能時時關(guān)注網(wǎng)課學(xué)習(xí)中不看課、看課時間短或不提交作業(yè)的問題學(xué)生, 對這些學(xué)生以打電話或發(fā)微信的形式進(jìn)行家訪,并個別輔導(dǎo) 。</p><p class="ql-block">4.作業(yè)批改及時,反饋詳細(xì)、形式多樣 。通過評優(yōu)秀作業(yè)、在微信群中公開表揚(yáng)、樹榜樣等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力 。</p><p class="ql-block">5.注重共性問題、易錯點(diǎn)的收集與整理 ,并通過微信群有針對性的進(jìn)行做題格式示范 。針對作業(yè)習(xí)題,教師通過兩個班級聯(lián)播的形式,進(jìn)行重點(diǎn)知識的二次輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo) 。</p> <p class="ql-block">  四年級線上教學(xué)情況總結(jié):</p><p class="ql-block">1.教師都能及時督促學(xué)生上課、交作業(yè),并能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),能將學(xué)生的錯誤及時反饋給學(xué)生,并督促學(xué)生糾錯。采用一對一或一對多形式檢查學(xué)生課堂筆記情況。</p><p class="ql-block">2.語數(shù)英學(xué)科采用兩班連播的形式,優(yōu)化團(tuán)隊合作,后臺監(jiān)控學(xué)生聽課人數(shù)和時長。</p><p class="ql-block">3.教師能對學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)情況做全面總結(jié),了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動向。</p> <p class="ql-block">  五年級線上教學(xué)情況總結(jié):</p><p class="ql-block">各科任老師均能按照學(xué)校要求,認(rèn)真組織好本班學(xué)生提前進(jìn)群簽到、按照課程表安排上課、課后及時發(fā)布作業(yè),督促沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,并且做好二次反饋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六年級線上教學(xué)情況總結(jié):</p><p class="ql-block">1.語文老師熟練使用視頻會議形式指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀教學(xué)。在語文課《少年閏土》和《說臉譜》后進(jìn)行課堂延伸,讓學(xué)生們畫心目中的閏土,畫臉譜,實現(xiàn)語文與美術(shù)學(xué)科的融合。</p><p class="ql-block">2.數(shù)學(xué)老師巧妙利用二次布置家校本,監(jiān)控學(xué)生課堂作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量,確保授課高效落實。并組織學(xué)困生單獨(dú)授課,分層教學(xué),多加輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block">3.英語老師利用微信打卡小程序布置作業(yè)讓學(xué)生閱讀打卡,提高口語表達(dá)能力 。</p><p class="ql-block">4.科學(xué)老師在授課中圖文并茂,加入科學(xué)小實驗,展現(xiàn)生態(tài)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">  一寸屏幕揮指批,兩方天地互溝連。一筆一畫書所得,一詞一句解疑難。這就是線上教學(xué)中的老師,教孩子知順境中警醒,讓孩子品逆境中酸甜。讓我們在做好疫情防護(hù)的同時,用關(guān)愛和指導(dǎo),溫暖孩子;將批評和表揚(yáng)共用,不落下任何人。百尺竿頭,更進(jìn)一步,共創(chuàng)我校教育教學(xué)新篇章。</p>

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