停課不停練，“疫”起來(lái)鍛煉

燕呢喃

實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上課堂體育組成員云端育體 —————“疫”路同心 “疫”起同行 由于疫情的突然爆發(fā)，梁平區(qū)于2022年11月14日按下了暫停鍵。隔空不隔愛(ài)，停課不停練，學(xué)習(xí)不延期，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們?cè)诩疫\(yùn)動(dòng)的熱情和師生間的距離。 因?yàn)橐咔?，體育課改成線上教學(xué)，我們組上立馬進(jìn)行了一波小討論，該怎樣上，用什么方式來(lái)上？是發(fā)布任務(wù)打卡，是線上直播？還是發(fā)一個(gè)鏈接在群里，讓學(xué)生自行學(xué)習(xí)？ 最后體育組全體成員通過(guò)商定擬訂出線上體育課教學(xué)計(jì)劃。 老師們也制訂了周計(jì)劃～ 老師們積極備課，查找資料，收集各種資源。有在抖音上收索視頻資料的，有做直播的，有提前錄課的，有分享鏈接的，有布置天天打卡的……所有人都行動(dòng)起來(lái)，戮力同心，一起為線上體育課出謀劃策，分享資源！ 資源共享 看我們體育組老師的線上體育課～真的是八仙過(guò)海，各顯神通，個(gè)一個(gè)的都成了網(wǎng)紅了喲 快來(lái)圍觀啦～霜霜老師利用暑假學(xué)習(xí)的技能希沃白板進(jìn)行線上教學(xué)，薛老師的直播課堂有趣生動(dòng)。他們把理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)效性強(qiáng)。為以后的線下課銜接打下了基礎(chǔ)！ 督促學(xué)生完成每天的課間十分鐘內(nèi)容：2操：1.眼保健操2.七彩陽(yáng)光+你笑起來(lái)真好看 認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，老師好喜歡！ 看吳老師的線上課堂，學(xué)生完成動(dòng)作質(zhì)量高！ 學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的樣子，老師特喜歡！ 平衡感不錯(cuò)，動(dòng)作規(guī)范！ 認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子老師表?yè)P(yáng)你！ 看到你線上認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，老師必須要為你點(diǎn)贊！ 咱們體育老師也有布置課后作業(yè)喲～雖然班級(jí)多，作業(yè)批改難度大，很費(fèi)眼睛。但是咱們體育老師克服困難，想了各種辦法督促學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，釘釘打卡用起來(lái)，天天跳繩app用起來(lái)，家校本用起來(lái)…… 四年級(jí)每天的天天跳繩打卡，老師看到非常欣慰，老師喜歡自律的孩子！ 為了早日結(jié)束疫情，我們體育組有3位老師去參加了志愿者服務(wù)。我們組上的吳老師提議，他們的課程由其余6位老師分擔(dān)，很快，組上的課程便快速安排到位！這就是我們體育組團(tuán)結(jié)一致共同努力的精神！ 我們組的任老師是我們的心理健康疏導(dǎo)擔(dān)當(dāng)哦～ 特殊時(shí)期，別樣課堂，我們隔空不隔愛(ài)，停課不停練，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！認(rèn)真是一種態(tài)度，亦是一種能力，更是一種習(xí)慣！同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，積極和體育老師在線互動(dòng)。停課不停學(xué)，停課不停練，我們有決心，有毅力，自覺(jué)、自律，學(xué)習(xí)永不止步。我們體育組全體老師“疫”路同心，“疫”起同行！