<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)實(shí)習(xí)教師的成長，提升教學(xué)實(shí)踐能力，湖前幼兒園于11月17日、18日上午分別開展了“實(shí)習(xí)生匯報課”展示活動，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及帶教老師的耐心教導(dǎo)下，實(shí)習(xí)教師們精心準(zhǔn)備，展示了不同領(lǐng)域的教學(xué)活動。在活動中充分展示了教學(xué)組織能力，以親切的教態(tài)、豐富的語言感染著每位孩子，嘗試把專業(yè)理論運(yùn)用到實(shí)踐課堂中來，體驗(yàn)教學(xué)樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 大班語言《兩貓相爭》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 執(zhí)教者:姚欣雨</b></p> <p class="ql-block"> 通過<span style="font-size:18px;">PPT圖片提供線索讓孩子們展開合理的想象、大膽的講述。</span>老師能及時恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)教育幼兒懂得與同伴互相謙讓友好相處的傳統(tǒng)優(yōu)良習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 中班音樂《毛毛蟲啃蘋果》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 執(zhí)教者:許莉雅</span></p> <p class="ql-block"> 這首歌曲的旋律生動活潑、節(jié)奏感強(qiáng)。毛毛蟲是孩子們非常熟悉和喜愛的小動物。老師運(yùn)用形象生動的音樂圖譜，師幼互動的形式使幼兒愉快地投入到整個活動中。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 大班語言《地球招清潔工》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 執(zhí)教者:徐麗菲</span></p> <p class="ql-block"> 地球是未來的主人，愛護(hù)地球、保護(hù)地球，孩子們應(yīng)該從小養(yǎng)成環(huán)保意識。多了解地球上一些動植物也能清潔地球的本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 小班語言《水果寶寶去旅行》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 執(zhí)教者:鄧佳妮</span></p> <p class="ql-block"> 這是一首簡短有趣和快樂的兒歌風(fēng)格，老師利用“開火車”的游戲抓住兒歌的音律，節(jié)奏讓幼兒學(xué)習(xí)，仿編兒歌，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。</p> <p class="ql-block"> 匯報課結(jié)束后，在陳副園長的組織下，實(shí)習(xí)老師們對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思。老師們從教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)理論的角度對本次匯報課中的教學(xué)活動設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)理念等方面進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了實(shí)習(xí)教師們的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)，也針對講課過程中的一些細(xì)節(jié)做出了分析和指導(dǎo)。希望通過這樣的平臺，讓實(shí)習(xí)老師們真正走進(jìn)孩子的世界，從而對自己將來從事的職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識，讓他們更加明確今后的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 攝影:蘇小明</p><p class="ql-block"> 編輯:蘇春水</p><p class="ql-block"> 初審:陳竹梅</p><p class="ql-block"> 終審:郭月艷 </p>