【教科研活動月】秋日遐思——記翠林藍灣小學(xué)六年級學(xué)生習作比賽微泓 <p class="ql-block"> 秋風起，秋葉黃，果飄香，谷滿倉。秋天是多彩的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們的孩子也品嘗到習作“豐收”的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 11月14日下午，我校舉行了一至六年級現(xiàn)場作文比賽，此次習作以“觀秋景，留秋色”為主題，引導(dǎo)學(xué)生在廣闊的大自然中發(fā)現(xiàn)美，用筆尖留下美。六年級的習作要求是：展開想象，把自己變成秋天的一種事物，然后寫下變形后的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認真審題，用心構(gòu)思，展開想象的翅膀，在寫作的天空中任意馳騁。時而眉頭輕蹙，時而奮筆疾書，四十分鐘就交出了一份份滿意的答卷。</p> <p class="ql-block"> 五、六年級的老師交換批改習作，閱卷老師對孩子們的作品贊不絕口：這一篇想象奇特，那一篇妙筆生花，每一篇都愛不釋手。經(jīng)過反復(fù)篩選，終于評出一二三等獎。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一等獎7名：</p><p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)姿岑、 滕帥萌、 王嘉怡</p><p class="ql-block"> 王玥璇、張心玉、李騰汭、李雯柯 </p><p class="ql-block ql-indent-1">二等獎6名：</p><p class="ql-block ql-indent-1">樊佳碩 、 閆泳濤、 沙潤涵</p><p class="ql-block ql-indent-1">姜川、 馬迎夢 、 陳姿旖</p><p class="ql-block"> 三等獎12名：</p><p class="ql-block"> 盧靖、陳召陽、尹晨澍、邢馨月</p><p class="ql-block"> 李曉鎣、楊果、李宜辰 、趙詩涵</p><p class="ql-block"> 程婉婷、郭家興、王密果、曹涵勃</p><p class="ql-block"> 下面展示部分優(yōu)秀作品</p> 六（2）班? 關(guān)姿岑 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我是秋天里的一片葉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六（2）關(guān)姿岑</p><p class="ql-block"> 我，是秋天里的一片葉。我曾無數(shù)次見證了春天的花紅柳綠；夏天的驕陽似火；秋天的碩果累累；冬天的白雪皚皚。</p><p class="ql-block"> 在秋天里，溫暖中稍帶一絲涼意的秋風輕輕撫摸著我的臉龐，但我卻感受到了忐忑不安，我目睹了太多同伴因為衰老而長眠于這片土地，也曾目睹了太多被天氣無情摧毀，最后拖著副遍體鱗傷、滿月瘡夷的身軀長眠于異地。我不甘心命運對我的安排，哪怕最后的結(jié)局不堪入目，我也要讓我的過程絢爛多姿。</p><p class="ql-block"> 我隨著風落下，風又將我吹起，攜我一同旅行。在旅除中，我看見應(yīng)季的鮮花在冷風中然挺立，臉上掛著不屈、堅韌的表情。??！她們可真美啊！她們猶如天上繁星中最亮的一顆，即使太陽終將奪去她們的光輝，可她們依然在屬于自己的一方小天地中熠熠生輝；我看見清澈的河水緩慢地流動著，他們依然不如夏天那樣朝氣蓬勃，可他們寧愿繼續(xù)爭分奪秒地向前流動，也不愿意停下腳步，任憑命運的宰割與擺布；我看見蜉蝣朝生暮死，生命只有短暫的一天，他們卻依然用認真地態(tài)度對待他們的每一個人生過程，他們來到這個世上不是為了有多大的成就，而是來看看花怎么開，河水怎么流，陽光有多耀眼，太陽怎樣?xùn)|升西落。</p><p class="ql-block"> 風停了，我落下了。我靜靜地躺在松軟的泥土上，我的腦海如過電影一般回憶著我這一路的所見。我見證過這么多美好的事物，我領(lǐng)悟到了那么多的人生道理，我欣賞了那么多奇觀麗景。我恍然大悟：只等著命運把你當羔羊一樣屠宰，何不如出去看看，看看這個世界多么浪漫，多么美麗，多么幸福。我思考著我對世界的貢獻，我死后，我可化為肥料，去迎接新生命的到來，對世界總要有貢獻的，況且我將世界的美好一覽無遺，我沒有了遺憾。我閉上了雙眼，悄無聲息地睡了，睡了……</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">輔導(dǎo)教師：趙向惠</span></p> 六（1）班? 滕帥萌 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 我是秋天里的一片葉</p><p class="ql-block"> 大家好！我是秋天里的一片葉，大家可以叫我小葉，我也不知道我是什么葉子，我要去問問大家。</p><p class="ql-block"> 風姐姐把我吹得好遠呀！一直吹到了一個小村子中，我看見一支小螞蟻隊伍，他們在準備過冬的食物，前面的螞蟻隊長大聲的喊著：“一二一，一二一，大家動作一定要快呀！”我問小螞蟻：“小螞蟻，你知道我是什么葉子嗎？”小螞蟻搖了搖頭，對我說：“我不知道，不過，你可以問小草妹妹，她會知道的！”說完，它就跟著隊伍走了。</p><p class="ql-block"> 我又找到了小草妹妹，她好像生病了，全身都好黃呀！我又問：“小草妹妹，你生病了嗎？”小草妹妹回答：“沒有呀！這不是快入冬了嗎，我們要到土壤中去，等到來年春天，我們會更綠的！對了！我怎么沒見到過你呀！你是什么葉子，全身好紅呀！”我沮喪極了，垂頭喪氣的回答：“唉！我也不知道呀！我是誰呢？”小草妹妹仔細想了一會，讓我找果子哥哥。</p><p class="ql-block"> 我又讓風姐姐幫我到了果子哥哥面前，他看起來很開心，我問：“果子哥哥，你知道我是誰嗎？”果子哥哥一直看向遠處的農(nóng)民爺爺，爺爺拿著一個筐，也很開心，不知道是為什么。我還沒再次問果子哥哥，他后面的大樹爺爺卻吭聲了：“我知道，你是楓葉，你是從我身上下來的！你看！葉子是一樣的！”我開心極了，一下?lián)湓谒膽牙铩?lt;/p><p class="ql-block"> 我知道，明年春天，我又會來場旅行，這次，我知道我是誰了，明年，我還要和其它葉子一起，去幫助其它葉子，我十分期待！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">輔導(dǎo)教師：李娟</span></p> 六（4）班? ?王嘉怡 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我是秋天里的一片森林</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六（4）班 王嘉怡</p><p class="ql-block"> 秋天到了，天高云淡，陣陣微風拂過我的臉頰，“多么涼爽的秋日啊!”我贊嘆著，突然身上出現(xiàn)了點點變化，我低頭一看，啊!我竟然變成了一片樹林!</p><p class="ql-block"> 我挺立在山坡上，望著星星點點的草叢與花朵。蝴蝶蜜蜂在草叢中采蜜，蜻蜓在湖水上低飛，小鳥在我身上筑巢，給我捉蟲。熊、鹿、羚羊在我的身體里得到隱藏?？粗鼈冊谖业纳硐掳踩簧睿冶愀械绞挚鞓?。</p><p class="ql-block"> 我的衣著隨季節(jié)而變:冬天披上潔白棉被，春天披著淡綠馬夾，而夏天則身穿深綠T恤衫，秋天裹著金黃襯衣。我傾聽著秋天的聲音: 小鳥放聲歌唱，小溪歡快流淌，松鼠收納堅果，蟋蟀悄聲彈琴。我的樹葉孩子由小變大，由綠變黃，由嫩變老，由潤變干，從我的手臂上落下，在空中飄啊，飄啊……如同一只蝴蝶慢慢飛到我的腳下，真如古語“葉落歸根”所說，我的孩子被埋進泥土，成為了滋生我下一代孩子的養(yǎng)料。</p><p class="ql-block"> 我是森林，陪伴我的，有那美麗的花姑娘，溫柔的溪哥哥。我是秋天的一片森林，我目睹了秋天的壯麗景色:果園里的成熟瓜果，菜園里的豐收菜蔬，都讓我覺得欣慰，因為那些勤勞農(nóng)民的辛苦得到回報。在我眼中，秋天是個收獲的季節(jié)，不管是人，還是其它生物，只要努力，都會有回報的。我也順其自然，披上秋姑娘為我準備的華麗外套吧!</p><p class="ql-block"> 這就是我——秋天的一片森林，大家喜歡我嗎?</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">輔導(dǎo)教師：彭婭歌</span></p> 六（3）班? ? 王玥璇 <p class="ql-block"> 我是秋天里的一片楓葉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六（3）班 王玥璇</p><p class="ql-block"> 秋天，一個美好的季節(jié)，它能給每個人帶來喜悅，帶來美好的向往。我是一片掛在樹上的楓葉，我愛秋天。</p><p class="ql-block"> 秋季來臨，我被風娃娃染成了金黃色，高高地掛在樹枝上，寒風刮得我瑟瑟發(fā)抖，漸漸地，我支撐不住了，飄飄蕩蕩地落了下來。</p><p class="ql-block"> 我落在了樹根旁?！岸６．敭敗?，“叮叮當當”,一個小男孩騎著自行車向我奔來，男孩拿起了我，我叫道：“喂，你干嘛，快放我下來！”他似乎聽到了，便將我扔到馬路邊上騎著車走了，我又安安靜靜地躺在了馬路上。這時，一只流浪狗沖我飛奔過來，流著哈喇子看著我：“喂，哥們兒，你不是要吃了我吧！”這時，小狗輕輕一抬腿便朝我身上撒了一泡尿?！疤靺龋√y聞了，好惡心吶！這狗真是的！討厭！”但沒有他法，我只能忍受著。我靜靜地躺著，看著人來人往的街道，熱熱鬧鬧的小吃街，不禁想：如果我也能吃就好了！</p><p class="ql-block"> 夜晚，起風了，我被刮啊，刮啊，刮到了長椅上，我看到夜跑的人滿頭大汗，看到了放學(xué)回家的孩子們，看到了匆忙下班的叔叔阿姨，還有日日夜夜辛苦站崗的交警叔叔……繁華的大街上充滿了光明，明亮的路燈為人們照亮了回家的路。不知過了多久，我飄到了稻田里，看到了農(nóng)民們忙著收玉米，收棉花，雖說很累，但他們的臉上露出了幸福的笑容。秋天，一個豐收的季節(jié)！最后我飄啊飄，飄到了高速公路上，被環(huán)衛(wèi)阿姨掃進了垃圾袋里。</p><p class="ql-block"> 秋天，令我快樂，因為我能從樹上飄落下來，飄向繁華的街道，飄向無邊無際的稻田里，還可以飄向更廣闊的世界......</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">輔導(dǎo)教師：吳衛(wèi)紅</span></p> 六（5）班? ?張心玉 <p class="ql-block"> 我是秋天里的一個果園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 六（5）班 張心玉</p><p class="ql-block"> 秋風送爽，丹桂飄香，果園里的果子應(yīng)該都熟了吧！那會是怎樣一番景象呢？</p><p class="ql-block"> 快看！果樹上掛滿了果子，有燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂、葫蘆似的鴨梨……遠看，五光十色，數(shù)不勝數(shù)；近看，個個飽滿極了。</p><p class="ql-block"> 這些果子不光看起來好看，聞起來也不錯呢。一進園門，就能聞到一種水果特有的清香，令人陶醉。如果是這樣，摘下一個，咬一口，一定是甜絲絲、脆生生、酸溜溜的……</p><p class="ql-block"> “轟”是什么聲音？哦，原來是運水果的貨車來了。果園里立刻繁忙起來：果農(nóng)們擼起袖子，從被壓彎的樹枝上摘下蘋果、鴨梨、桃子等，放進地上的竹籃子、木筐里，然后有秩序地排起長龍，把水果搬上貨車。那些還未長熟的果子，就等到幾周后再來摘?？吹焦r(nóng)們擦著汗水，布滿皺紋的臉上綻開山菊花般的笑容，我也十分開心，跟著笑了起來……</p><p class="ql-block"> 你們想知道我是誰嗎？</p><p class="ql-block"> 對，我是秋天里的果園。</p><p class="ql-block"> 春天，果農(nóng)們辛勤地為我澆水、施肥，為我松土、扶正；夏天，他們不顧炎熱，依舊在悉心照顧我；現(xiàn)在，是我回報的時候，我讓果樹上接滿了果子，沒有讓他們的努力白廢。</p><p class="ql-block"> 我是秋天里的一個果園，一個學(xué)會“感恩”的果園！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">輔導(dǎo)教師：桂春梅</span></p> 六（2）班? 李騰汭 <p class="ql-block"> 我是秋天里的一個果</p><p class="ql-block"> 秋風借著天氣的揮散，為秋繪上了一幅美麗清雅的畫卷，而我，也是這秋天的一部分。</p><p class="ql-block"> “”撲通撲通”，一顆顆果子從樹梢上墜落到地面來。我也跟隨著它們的步代，仿佛身上像穿了一件蒲公英墜落到了金黃色的草地中，望著眼前如畫卷般的美景，驚嘆不己?！吧成成巢輩仓袀鱽砺曧懀恢恍∷墒髶湎蛄宋?，把我塞到了它的嘴中，小松鼠的嘴中黑漆漆的，看不見光明，只覺得旁邊的東西你擠我拼的，喘不過來氣。小松鼠跑到了自己的巢穴，把我們放進了自己的洞中。</p><p class="ql-block"> 洞中黑的深手不見五指。這時，小松鼠的巢穴中心現(xiàn)了一只小老鼠，它想要于什么，不會要把我給吃了吧。我正想著。只聽又“撲通”一聲，小老鼠在偷小松的食物，我剛想站起身來，誰知小老鼠一個不小心，把我踢下了巢你。</p><p class="ql-block"> 我隨著老鼠的一腳又來到了小溪中，我的底部坐著一片樹葉，我隨著河流，看見了金黃的大樹；嘰嘰喳喳的小鳥們一臉上洋溢著歡笑的農(nóng)民伯伯們；金燦燦的果子們。我仰臉向天空望去，白色與藍色相映，美麗極了。</p><p class="ql-block"> 我隨著波浪沖到了岸上，這時，一位小男孩走了過來，它把我撿起來，看了又看，笑了又笑。我不知道他為什么要沖我笑，但我的內(nèi)心又很高興。小男孩把我?guī)У搅宿r(nóng)場中，這里都是我的同伴們，它們在這里度假，用孩把我放到同半的竹閣中，我望著男孩的笑容，望著秋天的美景，心被太陽照的溫暖極了。</p><p class="ql-block"> 我是秋天里的一個果，一個不起眼的部分，卻也是秋天的一個美麗的風景線，也是秋天中必不可缺少的一部分。 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">輔導(dǎo)教師：趙向惠</p> 六（1）班? ?李雯柯 <p class="ql-block"> 我是秋天里的一片葉</p><p class="ql-block"> “嘩啦啦，嘩啦啦”，在一陣大雨中，我緩緩進入夢鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 忽然我感受到一股力量，把我往后推。我睜開眼睛，看到了白色的云朵，金色的麥田和幾只大雁。這時我才反應(yīng)過來，我現(xiàn)在在天空中。</p><p class="ql-block"> 我竟然成了一片葉子，我不可思議的看著我的身體。突然，“你好呀！你也是這次秋天的一片“旅行者”嗎？”一聲過后，我轉(zhuǎn)過頭，應(yīng)了這句話，并問道：“我們現(xiàn)在要去哪里？”它回答到：“乘著風，想去哪里就去哪里！”話一出口還沒講完，就吹往遠方。</p><p class="ql-block"> 我看著它離開后，就自己獨自的飛在空中。過了一會兒，我落在一顆大樹旁。大樹突然睜開了眼睛說道：“你好呀！我是大樹爺爺，你是一片“旅行者”吧？加油吧，希望你最后能落在你喜歡的地方吧！”我一臉疑惑的問道：“我是“旅行者”是什么意思??？”問完就被一陣大風吹走了。</p><p class="ql-block"> 我又回到天空中，約三十分鐘后落到了一條小溪里。我順著小溪流到一個風景如畫的池子里，在這里遇見了一位荷花先生，在他那周圍游著許多小魚。我費力地向前劃了劃，問他：“你好！請問這是哪里??？”荷花先生沉思半刻，講道：“這里就是你的終點吧，你很幸運來到如此美麗的地方?！蔽乙苫蟮匕櫫税櫭迹南耄航K點？難道我要在這里結(jié)束生命嗎？我只好一個人人在水中等了又等。</p><p class="ql-block"> 幾天后，我掉進了水底成為肥料，為水底下的植物運送營養(yǎng)。我插的一抽，突然醒了過來，原來是一場夢。</p><p class="ql-block"> 原來植物之間，就算不是一個類別的，也可以相互扶持。我明白了“旅行者”是明面，其實就是為別人成為一顆成功的植物的一個肥料！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">輔導(dǎo)教師：李娟</p> <p class="ql-block"> 本次作文比賽完美地落下帷幕，此次活動為孩子們提供了展示自我的舞臺，激發(fā)了靈感，鍛煉了思維，讓孩子們享受到了寫作的樂趣，提高了寫作積極性，孩子們學(xué)會在生活中去發(fā)現(xiàn)美，表達美。</p> 秋天里秋天六班果子輔導(dǎo)教師一片果園習作孩子小螞蟻