<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 冬日融合暖，研學(xué)探索濃。為進(jìn)一步落實(shí)凌源市教育局工作會(huì)議精神，推進(jìn)“數(shù)字校園”建設(shè)進(jìn)程，落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，總結(jié)融合大賽及展示階段的應(yīng)用效果，推廣典型、示范引領(lǐng)、深入應(yīng)用，2022年11月16、17日，凌源市小學(xué)組“希沃杯”青年教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合大賽展示觀摩會(huì)在我市凌河小學(xué)、朝陽街小學(xué)順利舉行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 本次活動(dòng)自2021年9月末開始，經(jīng)歷了活動(dòng)啟動(dòng)、校內(nèi)初賽、聯(lián)盟校復(fù)賽、全局性決賽四個(gè)階段。大賽在凌源市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)科室組織下，在基層學(xué)校大力支持下，大賽經(jīng)過激烈角逐，小學(xué)組8個(gè)學(xué)科經(jīng)過各校初賽后有307人進(jìn)入聯(lián)盟校復(fù)賽，有67人進(jìn)入全局性決賽，最終14人勝出組建了最佳陣容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 為保證本次活動(dòng)的有序進(jìn)行，教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從籌備到實(shí)施，劉傳生校長(zhǎng)時(shí)刻指導(dǎo)關(guān)注，在以王銳同志為首的小教部全體成員的共同努力下，我們做好了一系列的會(huì)前準(zhǔn)備工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 參加展示會(huì)的人員有凌源市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；小教部全體教研員；各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和青年教師代表；參加試課大賽復(fù)賽、決賽的各學(xué)科教師，參會(huì)人數(shù)近400人。本次活動(dòng)共安排三部分內(nèi)容：課堂教學(xué)展示、課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)、活動(dòng)總結(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 16、17日早7點(diǎn)30分，凌源小學(xué)教育同仁懷著對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著，很早就來到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行有序簽到。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 八點(diǎn)整，兩個(gè)會(huì)場(chǎng)在教師進(jìn)修學(xué)校小教部白曉艷、王曉娟兩位同志的主持下，有序地拉開了帷幕。</span></p> 課堂教學(xué)展示 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 新時(shí)代信息技術(shù)的應(yīng)用在向我們招手。為了提高教師“信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合”的實(shí)踐能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，本次活動(dòng)進(jìn)行了9節(jié)課堂教學(xué)展示。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 凌河小學(xué)會(huì)場(chǎng)展示的3節(jié)課堂教學(xué)是：二年級(jí)語文《我要的是葫蘆》、六年級(jí)語文《橋》、二年級(jí)道德與法治《不要亂扔》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 朝陽街小學(xué)會(huì)場(chǎng)展示的6節(jié)課堂教學(xué)是：二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》、五年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊形的面積》、二年級(jí)科學(xué)《推和拉》、三年級(jí)英語Ｍ5U1《How many？》、四年級(jí)英語Ｍ3U1《what are they doing？》、四年級(jí)英語Ｍ5U1《can you run fast？》。</span></p> 語文組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩節(jié)語文課，體現(xiàn)了新課標(biāo)精神，在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中，培養(yǎng)學(xué)生語言實(shí)踐能力，積累語言經(jīng)驗(yàn)，用語文來做事。</span></p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩節(jié)數(shù)學(xué)課，落實(shí)了新課標(biāo)精神，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的能力，讓數(shù)學(xué)回歸到生活中去，解決生活中問題。</span></p> 英語組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三節(jié)英語課，圍繞新課標(biāo)，引領(lǐng)課堂模式如何向繪本課靠近轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。</span></p> 科學(xué)、道法組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 道德與法治課，在新課標(biāo)指引下，學(xué)生通過學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生人文意識(shí)和國(guó)家情懷?？茖W(xué)課，結(jié)合新課標(biāo)精神，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 課堂融合促提升，沙場(chǎng)點(diǎn)兵展鋒芒。9位教師的課堂教學(xué)課例，從不同角度體現(xiàn)了新課標(biāo)課改背景下的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合。教學(xué)環(huán)境煥然一新，教學(xué)手段別出心裁，蒙層、投屏等信息技術(shù)的使用，提高了課堂教學(xué)效果。9節(jié)課讓我們真切地感受到：老師們?cè)谡n堂上輕松、愉悅、富有激情、充滿智慧；學(xué)生在課堂上傾聽專注、發(fā)言積極；師生在課堂上真正地進(jìn)行生命的律動(dòng)，共同創(chuàng)建和分享課堂的快樂。聽課教師們專注的神情以及微笑呈現(xiàn)了學(xué)有所需、學(xué)有所獲。</span></p> 課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 靶向發(fā)力查促改，學(xué)深悟透明方向。為了充分發(fā)揮研訓(xùn)員指導(dǎo)、服務(wù)、共同提高的作用，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性和主動(dòng)性，幫助教師從多渠道獲取信息，提高教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)過程中，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，研訓(xùn)員們專心地聽課，評(píng)課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 研訓(xùn)員從學(xué)科角度的教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教學(xué)基本功、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了評(píng)課，同時(shí)針對(duì)要點(diǎn)、重點(diǎn)、有共性的問題提出了改進(jìn)意見；從技術(shù)層面的信息采集、處理、使用技巧等方面進(jìn)行了評(píng)課，同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐，認(rèn)真探索，找到它們之間最佳結(jié)合點(diǎn)，讓課堂教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。語文研訓(xùn)員王曉娟老師從“目標(biāo)先行、情景創(chuàng)設(shè)、教學(xué)統(tǒng)整、希沃運(yùn)用”四個(gè)方面與老師們分享；數(shù)學(xué)研訓(xùn)員劉凱華老師從“課標(biāo)要求、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與教學(xué)融合”四個(gè)角度進(jìn)行了交流；英語研訓(xùn)員侯繼涵老師從“英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀引領(lǐng)課堂教學(xué)活動(dòng)、核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)及板書設(shè)計(jì)、信息技術(shù)深度融合英語課堂教學(xué)”三方面進(jìn)行了總結(jié)；科學(xué)研訓(xùn)員王文靜老師從“真、親、切”三個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)課；道德與法治研訓(xùn)員馬志義老師從“宏觀、微觀”角度進(jìn)行了分析。五個(gè)學(xué)科的研訓(xùn)員結(jié)合新課標(biāo)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的方法，對(duì)課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)、不足給予恰到好處的點(diǎn)評(píng)，給在座的老師以啟迪，他們的點(diǎn)評(píng)既是點(diǎn)撥，又是激勵(lì)，進(jìn)一步引領(lǐng)了學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)了教師的專業(yè)教學(xué)發(fā)展，為我們老師的跨越性發(fā)展增能蓄力，為今后教師的課堂教學(xué)指明了方向。</span></p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 妖嬈不復(fù)初心在，姹紫嫣紅醉冬風(fēng)。在朝陽街小學(xué)、凌河小學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，小教部王銳同志分別從感動(dòng)、感謝、希望、要求四個(gè)不同方面進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)。一、感動(dòng)。由于疫情原因，各個(gè)學(xué)科的老師們?yōu)榱诉@次活動(dòng)展示，付出了將近一年的準(zhǔn)備時(shí)間，非常辛苦；參會(huì)人員克服了天冷路遠(yuǎn)重重困難，為的就是來看、來聽、來想、回去我們?cè)偃プ觯蠹液苄量?。二、感謝。兩個(gè)會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及全體師生為本次活動(dòng)提供了溫暖、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市各校對(duì)本次活動(dòng)大力支持和積極參與；感謝各位研訓(xùn)員為本次活動(dòng)成功舉辦，付出了辛苦勞動(dòng)。三、希望。王銳同志客觀分析了每一個(gè)會(huì)場(chǎng)的課堂教學(xué)，雖然不是盡善盡美，但一定有最適合自己那個(gè)“點(diǎn)”，希望老師們能在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，在任教學(xué)科領(lǐng)域能夠快速成長(zhǎng)，各展所能；希望在大的教育背景下,全市的小學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，重新思考學(xué)校的教學(xué)工作應(yīng)該怎樣扎實(shí)有效的開展。四、要求。要求</span><span style="font-size:20px;">創(chuàng)新教學(xué)模式，跟上時(shí)代步伐，全力打造凌源市小學(xué)研訓(xùn)工作新常態(tài)；加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提升教師的教書育人水平；多搭建平臺(tái)，為青年教師提供展示空間，積累經(jīng)驗(yàn)，快速成長(zhǎng)。王銳同志講話意味深長(zhǎng)，催人奮進(jìn)，可謂是點(diǎn)睛之筆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！毕嘈牛敬位顒?dòng)對(duì)全市小學(xué)各科信息技術(shù)與課堂融合教學(xué)都能起到引領(lǐng)和推動(dòng)作用，相信今后的課堂一定會(huì)更加成熟，更加完美，更加精彩！凌源教育的明天一定會(huì)智慧融合綻新蕾，花香四溢譜新篇！</span></p>