<p class="ql-block"> 在各位師生和家長共同努力下，我校的線上教學各項工作都在有條不紊的開展。為了檢驗這段時間的居家學習效果，提升線上學習的時效性，在11月16日進行了線上期中階段訓練。并于11月19日上午9點半召開了了線上質量分析會，全體教師參加會議，本次會議由徐俊菊校長主持。</p> <p class="ql-block"> 徐校長對本次線上訓練做了深刻富含價值的分析。通過對比，從平行班學生的成績、平行班教學、學科教學三個方面做了分析。具體到每個班級、每門科目。分析具體細致，數(shù)據(jù)詳實。給老師們一個很好的參考，方便對前段工作總結。</p> <p class="ql-block"> 接下來，按年級順序，各學科任課老師針對自己所教班級的學科成績進行具體分析:第一，分析自己所任班級的分值差距，分析原因及解決策略。第二，分析與其他班級的分值差距，分析原因及解決策略，同時還對接下來如何配合班主任工作，提升學生成績一一做了分享。第三，找出學優(yōu)生中自己所任學科所任班級薄弱的學生名單。臨界生中自己所任學科所任班級薄弱的學生名單以及學困生，如何針對不同情況進行培優(yōu)補差。</p> <p class="ql-block"> 校長結合老師們的發(fā)言提出了以下建議：第一、要對學生進行理想教育，做好思想動員工作，讓學生們對待網課要積極向上，做好德育。第二、針對線上教學中出現(xiàn)的共性問題，提出了契合實際的解決措施。第三、提高課堂時效性，讓有限的時間發(fā)揮最大的功效。第四、加強家校聯(lián)系，把家庭的力量和學校的力量結合起來，家校共育，更有利于學生的成長。學生所取得的成績也是和家長密不可分，他們隨時隨地的陪伴在自己孩子的身邊，默默的付出和奉獻著，成績對家長來說，這就是一份感恩！</p> <p class="ql-block"> 歷經將近3個小時的考后分析會圓滿結束，讓老師們更進一步了解了孩子的學習狀況以及在家的學習習慣，為下一步工作做好準備，為復習做好計劃！</p>