<p class="ql-block"> 愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師”，對于這個觀點我深信不疑。然而我以為，在當(dāng)今這個浮躁的社會，不少人都將“興趣”這個觀點理解不到位，與其本義出入很大。所以今天在此，我便要向諸位提出深刻的興趣三問</p> <p class="ql-block"> 第一問：什么是興趣？</p> <p class="ql-block"> 我想當(dāng)我提出這一問時你們在心中已經(jīng)有了答案：也許是對于某事物十分喜愛以至于持續(xù)在此方面花費大量時間精力，這個想法是正確的，但仍不夠全面，就拿谷愛凌來說，世界級滑雪冠軍，如若大家看過她的紀(jì)錄片，便會發(fā)現(xiàn)人家從小便開始學(xué)習(xí)滑雪，并且這是谷愛凌自己所要求的，這是十分重要的一點！因為與國內(nèi)大部分家長相比，他們給自己的孩子不惜花重金報多個“興趣班”，但是他們的孩子為什么沒有達(dá)到朗朗，達(dá)芬奇，貝多芬的成就呢？一是在此方面花費的時間精力不夠，二便是這并不是孩子們所真正感興趣的。所以我便說：興趣是一個人真正發(fā)自內(nèi)心的，在了解過后才會迸發(fā)出來的，人生中最有益且效率最高的老師！為了讓部分青少年理解，興趣范疇廣闊無垠，但并不包括對游戲以及互聯(lián)網(wǎng)在沒有了解到其根源的情況下的癡迷，我想這并不屬于“興趣”中的一類</p> <p class="ql-block"> 古人亦云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，所以現(xiàn)在，我向大家提出第二問：如何培養(yǎng)興趣？</p> <p class="ql-block"> 人們都說，興趣廣一點是很好的事情，但我想在此加一個前提：在某一興趣已經(jīng)爐火純青之時，同時我認(rèn)為這兩句話也是一個因果關(guān)系，所以說：“在興趣廣一點之后便要在某一興趣爐火純青”，在各位理解興趣之含義之后便可培養(yǎng)自己的興趣?！皬V”便是其真正的方法，我們要同自己的眼界、格局般寬廣，應(yīng)大膽嘗試各種事物，不應(yīng)毫無原因的排斥，也許有些興趣一開始的確不夠引人入勝，但越到后面卻越能體會其樂趣。有了廣泛的樂趣之后便要求精，在此不作過多闡述，因為你定會用你自己的方法在你感興趣的方面不斷摸索，就同開辟道路一般，當(dāng)你回過頭，已然峰回路轉(zhuǎn)，山路十八彎</p> <p class="ql-block"> 繼前兩問之后，第三問相信諸位自己已能判別了，所以我便要向你們發(fā)問：為什么要培養(yǎng)興趣？</p> <p class="ql-block"> “興趣是最好的老師，真正有價值的東西，并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生，而是從對客觀事物的愛與熱忱產(chǎn)生。”</p> <p class="ql-block"> 這便是人間真理，每個人都需“興趣三問”，在此我要送上我最高的祝福：祝各位生命充滿興趣！</p>