<p class="ql-block"> 為促進學校課程建設，進一步推進學校品質課程的提升，全面提高學校課程育人質量，更好地發(fā)揮課程育人功能。2022年11月19日下午，海南省培訓院關心鳳主任和白沙縣研訓中心廖秋英主任到我校對我校“攀登教育”品質課程進行指導。</p> <p class="ql-block"> 會上，關心鳳主任和廖秋英主任認真聽了我校三個學科關于學科課程的哲學思想。并提出了諸多優(yōu)化建議。</p> <p class="ql-block"> 首先，關心鳳主任肯定了我們“攀登教育”的教育理念：給予每一個孩子攀登的力量。從課程情境、課程哲學、課程目標、課程體系、課程實施與評價和課程管理六個方面一一進行梳理，<span style="font-size: 18px;">并認真細致地對“攀登教育”的課程方案逐塊逐條逐句進行指導、修正、建議。</span></p><p class="ql-block"> 其次，關心鳳主任解讀了“潤澤語文”的哲學思想，并提出從識字寫字專項訓練，經典閱讀方面入手。學科課程的目標要根據(jù)學科課程的標準分類做好，避免課程分類出現(xiàn)交叉，同時要加強對語文課程標準的研讀。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 隨后，關心鳳主任以“潤心紅”課程為案例，從國家層面 、政府層面，學校層面詳細介紹了課程情境、并從具體方式、對象，效果方面來解讀。讓我校通過案例來了解品質課程該如何建設。</p> <p class="ql-block"> 最后，廖秋英主任肯定了我?！芭实墙逃闭n程的建設 ，肯定了我校全體教師的努力，并激勵我校教師繼續(xù)將之做完做美。</p> <p class="ql-block"> 通過關心鳳主任和廖秋英主任的指導，全體教師對品質課程建設有了更加深刻的認識。這次的指導猶如一場及時雨，為我校今后的課程建設指明了方向。學校將努力消化關主任提出意見，進一步進行細致規(guī)劃，讓我校的品質課程建設更加完善。</p>