<p class="ql-block"><b><i> 書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類寶貴的精神財(cái)富，是我們走向未來(lái)的基石。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，啟迪學(xué)生的心智，豐富學(xué)生的精神世界，三（6）班的孩子們?cè)诎嘀魅卫罾蠋煹闹笇?dǎo)下，以我?！般y杏讀書節(jié)”為主題，開(kāi)展了巧手制書簽和認(rèn)真閱讀課外書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，拓展閱讀視野，在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書帶來(lái)的歡樂(lè)。</i></b></p> 巧手制書簽? 方寸蘊(yùn)書情 01書簽由來(lái) <p class="ql-block"> 書簽，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)稱為“牙簽”。用竹片制成的，每當(dāng)看到卷軸中非常重要的地方，就會(huì)在書的一端插上“牙簽”，方便之后查看。</p> <p class="ql-block"> 宋朝以后，對(duì)書簽越來(lái)越講究，有時(shí)就會(huì)手寫一些座右銘之類的句子在書簽上。如今的書簽上印有詩(shī)詞警句、名人格言和裝飾圖畫，就是緣于此。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我們不僅用書簽標(biāo)注讀書進(jìn)度，還用它來(lái)記錄讀書心得，書寫批注。書簽與圖書搭配起來(lái)，呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的原則，配了書簽的書才是一部完整的書。</p> 02制作書簽 <p class="ql-block"><b> 看！ 和美娃們巧動(dòng)雙手，用小小的紙片繪制、裁剪、折出一枚枚精美、實(shí)用的書簽，并在書簽上寫下了自己喜歡的關(guān)于讀書的名人名言。</b></p> <p class="ql-block"><b> 一枚枚小小的書簽，精美、精細(xì)、精妙，小巧而不失精巧，玲瓏而不失豐富，別致而不失內(nèi)涵，形狀多樣，別具匠心，有的古色古香，有的體現(xiàn)讀書的快樂(lè)境界，有的傳遞奮斗信念，有的記錄自己的閱讀心語(yǔ)……小小的書簽就這樣擁有了新的生命，體現(xiàn)著學(xué)生們的無(wú)窮創(chuàng)意和潛在智慧。</b></p> 課外閱讀我們一直在堅(jiān)持 <p class="ql-block"><b><i> 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀能力的提高是影響學(xué)生理解、運(yùn)用知識(shí)、表達(dá)能力的關(guān)鍵因素。提高學(xué)生的閱讀水平，不僅對(duì)提高他們的語(yǔ)言素質(zhì)起到了很大的作用，也對(duì)他們開(kāi)闊眼界、提高內(nèi)涵、豐富底蘊(yùn)、釋放心靈具有重大作用。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 沒(méi)有書的生命猶如沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書本的智力猶如沒(méi)有翅膀的小鳥。知識(shí)是人的前進(jìn)之路，而讀書是認(rèn)識(shí)生命、獲得知識(shí)的最好方式。三（6） 班的同學(xué)每天都進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的課外閱讀，她們一直堅(jiān)持得很好。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 讀書是幸福的，讀書也是快樂(lè)的，讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話，會(huì)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。我們將繼續(xù)和好書相約，學(xué)會(huì)愛(ài)書，學(xué)會(huì)看書，讓孩子們的童年沐浴書香，讓書香的芬芳陪伴學(xué)生一路成長(zhǎng)。</i></b></p>