2022年7月13日小學(xué)語文省級(jí)無生教學(xué)競賽活動(dòng)如期舉行，來自黑龍江省 13 個(gè)市地 64名教師開始了激烈的角逐。 道里區(qū)小學(xué)語文工作坊三位教研組長陳春蕾、王玉婷、陳偉在工作坊楊廣榮導(dǎo)師的專業(yè)引領(lǐng)與指導(dǎo)下，經(jīng)歷了46天備賽過程，完成了五年級(jí)下冊(cè)23篇閱讀課文的備課工作，代表哈市小語團(tuán)隊(duì)參加了此次競賽。 7月14日的賽場上，三位老師現(xiàn)場抽簽定課分別執(zhí)教了《手指》、《聞官軍收河南河北》、《田忌賽馬》，分獲特等獎(jiǎng)第一名、第二名、一等獎(jiǎng)第一名的佳績。 11月16日小學(xué)省級(jí)競賽總結(jié)暨“教研共同體”課堂教學(xué)研討會(huì)小學(xué)語文專場召開，來自全省各市地的教研員，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師代表近2300人齊聚線上直播間。王玉婷老師在線上進(jìn)行了古詩《聞官軍收河南河北》一課的無生教學(xué)展示。 古詩教學(xué)是大家公認(rèn)的難以駕馭的課型。要基于文本的特殊性充分挖掘有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)語文要素。作為杜甫的“生平第一快詩”，王玉婷老師引領(lǐng)學(xué)生圍繞詩句中的詞語“喜欲狂”開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)而體會(huì)詩人杜甫濃濃的愛國之情。 借助對(duì)杜甫曾創(chuàng)作的另一首古詩《春望》的誦讀與感悟，幫助學(xué)生體會(huì)了詩人因何而悲，又為何而喜？結(jié)合資料袋的閱讀體會(huì)了詩人的心情；借助課文中動(dòng)作、語言、神態(tài)細(xì)節(jié)描寫的詞句，體會(huì)了詩人的內(nèi)心世界，進(jìn)一步感受詩人從悲喜交加的驚喜到欣喜若狂的激動(dòng)，再到歸心似箭的喜悅之情；通過對(duì)學(xué)生朗讀指導(dǎo)與反復(fù)誦讀，感悟詩人情感的變化。 雖是無生課堂，王玉婷老師卻做到了眼中、心中有學(xué)生，沉浸在與孩子們學(xué)古詩、學(xué)語言、學(xué)表達(dá)的語文課堂中，為全省語文教師呈現(xiàn)了此時(shí)無生勝有生的精彩。獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度好評(píng)，大家在直播間的公屏互動(dòng)區(qū)紛紛留言。 道里區(qū)小學(xué)語文工作坊，教師成長的暖房！風(fēng)雨砥礪，歲月如歌。暢未來，風(fēng)物長宜放眼量！道里區(qū)小學(xué)語文工作坊將繼續(xù)立足教師成長，賦能向未來，大踏步走在教育的路上，齊心戮力，攜手同行，一路生花！