繪本介紹 <p class="ql-block">【作者】碧琳德·寶森</p><p class="ql-block">【畫(huà)家】<span style="font-size: 18px;">碧琳德·寶森</span></p><p class="ql-block">【繪本簡(jiǎn)介】</p><p class="ql-block"> 大風(fēng)天里，一只小豬出門(mén)了，它找不到玩伴，覺(jué)得孤單。走著走著，它看見(jiàn)了一條長(zhǎng)得很好笑的龍。小豬跟在后面，經(jīng)歷了一連串的意外和冒險(xiǎn)：從勇敢地爬上樹(shù)去搭救“龍”，到被喜鵲咬住尾巴，接著被“龍”纏住腿，兩個(gè)一起被卷進(jìn)了旋風(fēng)，在空中一圈圈打轉(zhuǎn)，然后被狠狠地摔了下去……</p> 推薦理由 <p class="ql-block"> 這場(chǎng)旋風(fēng)，就是讓兩個(gè)陌生、孤單的小家伙變成了患難與共的好朋友。有朋友為伴，前進(jìn)的道路上再多曲折，也可以相扶相持，笑著走到最后。</p><p class="ql-block"> 從開(kāi)篇小豬悶悶不樂(lè)，到最后一頁(yè)它的欣喜若狂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼是多么的動(dòng)人。小豬的初衷并不是要找個(gè)朋友，而只是要找個(gè)解悶的玩伴。朋友多半是這樣，在不經(jīng)意間就會(huì)遇到。</p> 共讀建議 <p class="ql-block"> “風(fēng)”對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，并不陌生，而且會(huì)時(shí)常感知到。但對(duì)于“風(fēng)”的描述卻是不容易的，因?yàn)椤帮L(fēng)”不可見(jiàn)，不可觸摸，孩子只能從搖曳的樹(shù)葉、飄動(dòng)的紅旗、部分的身體感知來(lái)知道。</p><p class="ql-block"> 1.家長(zhǎng)和孩子共讀繪本時(shí)，可各自談?wù)勑L(fēng)是什么樣子的，旋風(fēng)和我們平時(shí)在公園散步、下雨時(shí)遇到的風(fēng)有什么不同。</p><p class="ql-block"> 2.親子共讀故事后，家長(zhǎng)可利用周六周日時(shí)間，帶著孩子仔細(xì)觀察風(fēng)來(lái)了時(shí)，我們身邊事物的變化，比如樹(shù)葉、媽媽的紅絲巾等在風(fēng)中的樣子。</p><p class="ql-block"> 3.家長(zhǎng)有意識(shí)提供紙筆，鼓勵(lì)孩子畫(huà)一畫(huà)：如果遇到了旋風(fēng)，會(huì)發(fā)生什么樣的故事，能像故事里的小豬一樣有一段美好的旅程嗎？</p> 繪本音頻 繪本內(nèi)容 親子游戲 <p class="ql-block"> 呼啦啦，呼啦啦，天上烏云滾滾，旋風(fēng)來(lái)啦！小樹(shù)們都被大風(fēng)吹向一邊，小朋友知道旋風(fēng)是從哪個(gè)方向來(lái)的嗎？請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?？谑协偵綖I江新城幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">排版：蘇云婷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：廖丹丹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年11月20日</p>