<p class="ql-block">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是立校之本、發(fā)展之基，教研活動(dòng)是提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。為貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，立足學(xué)生全面發(fā)展目標(biāo)，著力打造高效優(yōu)質(zhì)課堂，三里民族初級(jí)中學(xué)化學(xué)學(xué)科組積極開(kāi)展雙減高質(zhì)量展示課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">譚珊老師在九（3）班講《金剛石、石墨和C60》以“組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。營(yíng)造了和諧高效的課堂氛圍。備課時(shí)精心制作多媒體課件，授課時(shí)巧妙的利用多媒體課件成功地輔助了教學(xué)！</p> <p class="ql-block">劉槐英老師在九（1）班講《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取》以舊知識(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的探究步驟為主軸線(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生探究制取二氧化碳的藥品、原理、裝置及檢驗(yàn)，在授課過(guò)程中，突出教學(xué)重點(diǎn)，整堂課師生互動(dòng)良好，課堂氛圍融洽！</p> <p class="ql-block">結(jié)束后化學(xué)組老師們積極探討，汲取優(yōu)質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充自己的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)行了深刻的交流。在今后的教學(xué)活動(dòng)中能夠在此交流獲得的經(jīng)驗(yàn)中更好的提升自己的教學(xué)潛能、提高自己的教學(xué)水平。</p>