<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高我園教師教育教學(xué)能力，我園開展全園公開課活動(dòng)。此次活動(dòng)老師們將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，將新的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分提現(xiàn)以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境來(lái)引導(dǎo)幼兒開展課堂探究，教學(xué)思路清晰，展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力!</p> <p class="ql-block"> 為了上好這次公開課，老師們課前充分準(zhǔn)備，精心備課，細(xì)心研課。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師們都能秀出自己的專業(yè)水平！</p> <p class="ql-block"> 下面跟隨我們一起來(lái)進(jìn)入老師們精彩有趣的課堂吧??</p> <p class="ql-block">小班社會(huì)領(lǐng)域：紅燈綠燈眨眼睛</p><p class="ql-block"> 安全是我們生命的保障，交通安全非口號(hào)，留住幸福無(wú)煩惱！安全我們從認(rèn)識(shí)紅綠燈開始！</p> <p class="ql-block">中班藝術(shù)領(lǐng)域：《多彩的紙巾》</p><p class="ql-block">選材是日常生活中幼兒所熟悉的紙巾，通過(guò)印染紙巾這個(gè)活動(dòng)激發(fā)幼兒審美能力，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。</p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)領(lǐng)域：《藤蔓之美》</p><p class="ql-block"> 藤蔓植物在生活中比較常見(jiàn)，螺旋線在繪畫里的運(yùn)用也一直備受青睞。在活動(dòng)中，我們以藤蔓之美為主題來(lái)展開創(chuàng)作，從藤蔓植物中我們感受到了螺旋線帶給我們?nèi)崦缊?jiān)強(qiáng)的力量；通過(guò)欣賞世界名畫，我們也創(chuàng)作了自己的作品。在繪畫的過(guò)程中，孩子們通過(guò)合理構(gòu)圖、大膽創(chuàng)新，提高了孩子們的動(dòng)手能力以及對(duì)畫面的細(xì)節(jié)刻畫能力。既表現(xiàn)了畫面的空間感，也鍛煉了孩子們的造型和色彩搭配能力。</p> <p class="ql-block">小班美術(shù)《小魚吹泡泡》</p><p class="ql-block"> 讓幼兒樂(lè)意參與到操作活動(dòng)當(dāng)中，并樂(lè)意邊操作邊講述。嘗試不受大小，顏色 形狀的干擾，充分發(fā)揮自己想象力。</p> <p class="ql-block">大班健康領(lǐng)域：《胖胖的小貓》</p><p class="ql-block"> 整個(gè)活動(dòng)由胖胖貓優(yōu)優(yōu)的出現(xiàn)，她向幼兒訴說(shuō)的自己的煩惱，再到幼兒幫助、鼓勵(lì)優(yōu)優(yōu)減肥成功結(jié)束，活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒懂得飲食不合理、營(yíng)養(yǎng)不均衡、不運(yùn)動(dòng)會(huì)變胖，肥胖不利于身體健康，不利于正常生活，知道不貪食、不偏食，愿意養(yǎng)成良好的、健康的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的身體越來(lái)越棒。</p> <p class="ql-block">中班語(yǔ)言領(lǐng)域：《落葉》</p><p class="ql-block"> 幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容，感受作品優(yōu)美的意境。會(huì)朗誦詩(shī)歌，在游戲互動(dòng)中樂(lè)于表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)。能參照原作品進(jìn)行聯(lián)想、創(chuàng)編。</p> <p class="ql-block">中班科學(xué)領(lǐng)域：雞蛋立起來(lái)了</p><p class="ql-block"> 在活動(dòng)當(dāng)中，理解雞蛋在與材料的互動(dòng)中，獲得物體支撐的經(jīng)驗(yàn)，在游戲中探索讓雞蛋站立的方法，發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。讓幼兒嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程，幼兒不但親自體驗(yàn)了操作的樂(lè)趣，而且讓幼兒在感受、體驗(yàn)中獲得更為直觀的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">中班科學(xué)領(lǐng)域——《圖形分類》</p><p class="ql-block"> 中班幼兒已經(jīng)能熟練的分別出一些簡(jiǎn)單的幾何圖形，通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒能夠?qū)⒎诸惤Y(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，能正確說(shuō)出各種圖形的顏色和數(shù)量。</p> <p class="ql-block">大班科學(xué)領(lǐng)域:好玩的相反游戲</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的選擇到材料的準(zhǔn)備無(wú)不從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)起，從孩子的身邊事物入手。既讓孩子學(xué)的輕松，又讓孩子認(rèn)識(shí)到生活處處有科學(xué)。實(shí)驗(yàn)材料的生活化，孩子認(rèn)識(shí)到在家里也可以做實(shí)驗(yàn)，我也可以像科學(xué)家那樣來(lái)研究，促進(jìn)了孩子探究意識(shí)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">科學(xué)領(lǐng)域：《誰(shuí)的腳印》</p><p class="ql-block"> 讓幼兒在探索中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物，幼兒天生喜歡小動(dòng)物，但是對(duì)小動(dòng)物的局部特征并不是很了解，所以根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，使幼兒了解常見(jiàn)小動(dòng)物的腳印特征，對(duì)動(dòng)物的腳印產(chǎn)生探索興趣，并產(chǎn)生喜愛(ài)小動(dòng)物之情。</p> <p class="ql-block">小班科學(xué)領(lǐng)域：感知數(shù)量1</p><p class="ql-block"> 生活中能隨口聽(tīng)小朋友說(shuō)出數(shù)量1，但實(shí)際上，孩子根據(jù)數(shù)字量進(jìn)行取物品時(shí)，卻是口和手取物品數(shù)不相符，為了讓幼兒感知量為1的物品，活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)的感知能力，使幼兒能手口一致進(jìn)行取物品。</p> <p class="ql-block">大班科學(xué)領(lǐng)域：愛(ài)發(fā)脾氣的菲菲</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、了解菲菲情緒變化的過(guò)程及原因，圍繞故事情節(jié)展開討論并能清晰地表達(dá)自己的想法。</p><p class="ql-block">2、知道壞脾氣給別人帶來(lái)的不良影響，了解些有效調(diào)控不良情緒的方法，合理宣泄不良情緒。</p><p class="ql-block">3、知道愉快的情緒有利于身體健康，體驗(yàn)與朋友和睦相處的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">中班安全領(lǐng)域——《肚子為什么會(huì)痛》</p><p class="ql-block"> 讓幼兒能夠了解不隨便吃東西的危險(xiǎn)性，讓幼兒了解食品保質(zhì)期安全，能夠知道哪些東西不能吃哪些東西可以吃，提高幼兒的安全意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 每一位老師都用心，展現(xiàn)了自己的教學(xué)活動(dòng)，都邁出自己前進(jìn)的步伐，努力就會(huì)有收獲，</p> <p class="ql-block"> 教育不是知識(shí)的填塞，教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。我園將繼續(xù)抓好教學(xué)質(zhì)量，不斷完善、不斷提高。讓老師們都做到教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力，讓孩子們更加喜愛(ài)幼兒園，并在每一次活動(dòng)中有所收獲和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">圖片提供：各班教師</p><p class="ql-block">圖文編輯：余璐</p><p class="ql-block">稿件審核：趙娜</p>