<p class="ql-block">秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在孩子們身邊,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">悄悄發(fā)生著變化;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大自然的魔力就在于新鮮、有趣的事物,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">等著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)秋天遇上玉米,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">會發(fā)生哪些有趣兒、好玩的事情呢</p> 課程起源 <p class="ql-block">一切始于我們孩子的早餐——五谷豐登。</p><p class="ql-block">香香甜甜的玉米??是孩子們喜愛的,也為我們的玉米課程帶來了良好的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">閆邱:我不喜歡吃玉米</p><p class="ql-block">小茂:今天吃王米~!香香的.甜甜的</p><p class="ql-block">劉耀澤:玉米到底從哪里來的呢?</p><p class="ql-block">一系列的疑惑和好奇產(chǎn)生在孩子們的心問和腦海中,對玉米產(chǎn)生了極大的興趣,為了讓孩子們能夠認(rèn)識玉米,了解玉米,開拓孩子們的經(jīng)驗(yàn)和視野,我們開始這愛美好的初玉……</p> 玉米大調(diào)查 <p class="ql-block">關(guān)于玉米,孩子們有很多疑問和興趣。</p><p class="ql-block">因此,我們順應(yīng)孩子們的興趣和探索,以玉米為教育契機(jī),帶領(lǐng)孩子們一起開啟探索之旅...…</p> 親子作品 <p class="ql-block">玉米??大變身</p><p class="ql-block">瞧一瞧玉米可以變成什么樣子?</p> 小熊種玉米 <p class="ql-block">老師通過故事講解,圖片,視頻等多種形式,為孩子們講解了玉米的生長過程,孩子們聽的非常認(rèn)真。</p> 煮玉米過程 <p class="ql-block">㈠撿樹枝</p> <p class="ql-block">㈡剝玉米</p> <p class="ql-block">㈢洗玉米</p> <p class="ql-block">㈣煮玉米</p> 玉米美食 <p class="ql-block">認(rèn)識玉米美食、了解玉米的營養(yǎng)價(jià)值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師:小朋友們,你們喜歡吃玉米做的東西嗎?你們喜歡吃什么。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張梁溪:我喜歡吃煮玉米</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張展暢:我喜歡吃烤玉米</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劉語兮:我喜歡吃炒玉米</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劉佳易:我喜歡吃爆米花, 甜甜的最好吃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小朋友們你一句我一句的說起來,非常激烈</p> 創(chuàng)意美工 <p class="ql-block">“爆米花??”</p> 植物角的延伸 <p class="ql-block">《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力。此次活動,我們從孩子們不經(jīng)意中的討論出發(fā),在調(diào)查、討論、操作中進(jìn)一步了解了關(guān)于玉米的秘密,對玉米有了初步的認(rèn)識和了解。雖然玉米的微課程暫時(shí)告一段落,但是孩子們對玉米的興趣卻一直保持著。生活即教育,只要有新的探究方向,我們還會繼續(xù)朝新方向去進(jìn)行研究。</p>