為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，在許莊鎮(zhèn)中心校黨支部的安排部署下，11月21日，許莊鎮(zhèn)黃家小學(xué)召開(kāi)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。此次會(huì)議由校長(zhǎng)劉芳俠主持，全體教師共同參與。 <div> 雷淑婷老師、劉蕊蘋(píng)老師、雷妮娜老師就自己任教的語(yǔ)文階段評(píng)價(jià)作業(yè)情況進(jìn)行了分析。她們認(rèn)為：學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，在以后的教學(xué)中，重視書(shū)寫(xiě)的規(guī)范與美觀，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，以后力求基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)；閱讀理解能力有待提高，在課堂教學(xué)中要多啟發(fā)學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，給學(xué)生足夠的時(shí)間思考，不能以教師的答案代替學(xué)生的思考。<br></div><div><br></div> 張萍老師、 四五年級(jí)數(shù)學(xué)老師，就自己任教的數(shù)學(xué)階段評(píng)價(jià)作業(yè)情況進(jìn)行了分析。認(rèn)為存在的問(wèn)題有：計(jì)算能力不達(dá)標(biāo)，以后每天要進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練；做題時(shí)題目沒(méi)有看完，比較浮躁，平常做題要讓學(xué)生畫(huà)出題目中的關(guān)鍵詞，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，戒驕戒躁。 馮美麗老師、陳媛媛老師、王閱茜老師就英語(yǔ)階段評(píng)價(jià)作業(yè)情況進(jìn)行了分析。認(rèn)為英語(yǔ)中存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)聽(tīng)力較差，以后教學(xué)中要加強(qiáng)聽(tīng)力教學(xué)；句子運(yùn)用不靈活，課堂中重點(diǎn)句子教學(xué)要舉一反三。 <div><br></div> 劉芳俠校長(zhǎng)分析了當(dāng)前教育工作的形勢(shì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，要求全體教師不斷深化課程改革，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)中心地位和教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。對(duì)全體教師提出了幾點(diǎn)要求：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)智慧平臺(tái)課堂教學(xué)，反思自己教學(xué)行為，抓住課堂重難點(diǎn)，落實(shí)課堂目標(biāo)，提高教學(xué)效率。二是課堂上要以學(xué)生為主體，提高學(xué)生的理解能力。三是對(duì)學(xué)生重視書(shū)寫(xiě)，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；重視細(xì)節(jié)，重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。四是關(guān)注后進(jìn)生，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層布置作業(yè)。<div><br></div> 本次分析會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步理清了后期的教學(xué)工作思路，明確了努力方向，在以后的工作中我們將統(tǒng)一思想，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。