勞動創(chuàng)造美好生活——小部落小學(xué)勞動實(shí)踐活動紀(jì)實(shí)

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一年級的勞動主題是“學(xué)習(xí)用品我整理”,別看一年級的孩子年級小，做起事來可一絲不茍。收納整理從身邊做起,文具盒、小書包、寫字臺整理的井井有條；二年級的勞動主題是“我做父母小幫手”,收拾餐桌、清洗碗筷……“勞”是智慧的起點(diǎn)，“動”是育心的路徑，在學(xué)會勞作的同時(shí)，這些孩子們也開始承擔(dān)起了生活的責(zé)任。 三年級的勞動主題是“居家清潔我能行”，居家學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們拿起掃除用具，練習(xí)洗襪子、刷運(yùn)動鞋、擦皮鞋等，切實(shí)體會到父母的辛苦。四年級的勞動主題是“我的房間我做主”，孩子們拿起清掃工具打掃自己的房間,通過勞動，收獲了滿滿的成就感。 五年級的勞動主題是“整理收納魔法師”,親自動手使用洗衣機(jī)清洗衣物,開展垃圾分類的學(xué)習(xí)。六年級的勞動主題的“我是家庭小廚神”,孩子們做起飯菜來“煎炒烹炸”盡展才能。同學(xué)們在做中學(xué)，在學(xué)中做，常刷鍋碗瓢盆、常理廚衛(wèi)室廳，培養(yǎng)起了自食其力的本領(lǐng)，也逐漸樹立起了勞動觀念，體驗(yàn)到了勞動的價(jià)值。 有勞動的地方就有幸福，有勞動的地方就有教育。在勞動中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀和價(jià)值觀，家長和孩子們一起開開心心做家務(wù)，不僅留下了很多親子時(shí)光的美好回憶，也提升了他們的道德品質(zhì)。小部落小學(xué)將以己之勞，鑄校之美，以勞之育！