“巧手創(chuàng)造美好生活”

語語

——南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壇洛鎮(zhèn)上中小學(xué)2022年勞動(dòng)技能比賽為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,建立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主張識(shí),培養(yǎng)孩子們酷愛勞動(dòng)的情感,進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中取得健康、全面地發(fā)展。上中小學(xué)2022年11月16日下午開展“我勞動(dòng)，我快樂”勞動(dòng)技能比賽。活動(dòng)中，緊緊圍繞孩子的日常生活技能展開，每個(gè)年級(jí)都有自己的展示項(xiàng)目。一年級(jí)整理書包，二年級(jí)進(jìn)行了系紅領(lǐng)巾展示，三年級(jí)進(jìn)行了疊衣服展示，四年級(jí)系鞋帶展示，五年級(jí)學(xué)會(huì)穿針線，六年級(jí)剝紅薯葉，勞動(dòng)展示讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己的事情自己做。整理書包 　　書包是學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品，整理書包是學(xué)生應(yīng)該具備的能力。一年級(jí)的同學(xué)們是如何做的呢?隨著謝老師—聲“開始”，同學(xué)們紛紛將書桌上的學(xué)習(xí)用品以不同的方式裝進(jìn)書包，讓凌亂的書本在書包里排好了隊(duì)，乖乖地在書包里住了下來。比賽結(jié)束時(shí)，所有的學(xué)生都能把自己的物品整整齊齊地收拾在自己心愛的書包里，端端正正地坐在座位上。系紅領(lǐng)巾 　　紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。每一位少先隊(duì)員都要銘記歷史,以"紅領(lǐng)巾"為榮，用心愛護(hù)它!隨著謝老師—聲“開始”，活動(dòng)現(xiàn)場,氣氛緊張又激烈每位小選手動(dòng)作迅速,各顯其能,不甘落后,贏得了觀眾的陣陣掌聲。疊衣服 比賽開始了,操場格外熱鬧。瞧!二年級(jí)的同學(xué)疊得多認(rèn)真,在同學(xué)們的加油聲中,參賽的同學(xué)舞動(dòng)著靈巧的雙手,看誰疊得快,疊得好。有的同學(xué)動(dòng)作熟練,很快就疊好了;有的同學(xué)衣服疊的整整齊齊;有的同學(xué)因?yàn)橐滦錄]有翻出來怎么也疊不好,急的都快哭了。但不論結(jié)果怎樣,最終同學(xué)們都順利完成了任務(wù),臉上綻放出了自豪的笑容,真是“人小本領(lǐng)大,慎能干”。穿系鞋帶 　　四年級(jí)的比賽項(xiàng)目是系鞋帶。同學(xué)們手腳麻利，沉著上陣，那一雙雙巧手，輕拿起一根根鞋帶，如穿針引線般地將鞋帶從一個(gè)個(gè)洞中穿插而過，最后再以一個(gè)蝴蝶結(jié)完美收官，過程流暢自然，手法嫻熟到位!短短的幾十秒鐘內(nèi)，一只只小手高高地舉了起來，示意完成比賽，他們的喜悅之情溢于言表。穿針線 　　隨著謝老師的一聲令下，比賽開始，五年級(jí)同學(xué)們立刻投入到“穿針引線”的忙碌中。小選手們既緊張又興奮，他們個(gè)個(gè)爭分奪秒。在同學(xué)們靈巧的手里一根根針快速穿入線中。一根、兩根、三根......比比誰穿得最快。剝紅薯葉 “學(xué)會(huì)幫父母做力所能及的事”，瞧六年級(jí)的同學(xué)非常認(rèn)真地剝紅薯葉，他們的動(dòng)作多嫻熟。頒獎(jiǎng)典禮上同學(xué)們捧著證書與獎(jiǎng)品,滿臉笑容,自豪與喜悅油然而生,孩子們真正感受到了勞動(dòng)創(chuàng)造帶來的快樂。本次勞動(dòng)技能比賽從生活的小事入手，使學(xué)生掌握了生活勞動(dòng)的本領(lǐng)，不僅提高了生活自理能力，更品味到自己的事情自己做的樂趣。通過本次勞動(dòng)技能大賽不僅是落實(shí)"雙減"政策，推動(dòng)勞動(dòng)教育的一個(gè)舉措，同時(shí)也考核了學(xué)生的勞動(dòng)技能，讓勞動(dòng)課程走進(jìn)學(xué)生的心靈，融入學(xué)生的生活，使他們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，提高了生活的本領(lǐng)，增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)，懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的重要意義。主編:林智杰 審核:林課秋、盧明雪 撰稿:盧明雪、謝集彩 攝影:全體教師 編輯:謝集彩